【文章內(nèi)容簡介】 永遠(yuǎn)印在我的心中！讀《小珊迪》有感7小珊迪的父母死得很早，他靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比，生活得非常艱苦。一次，他為顧客換零錢時(shí)，不幸被馬車撞倒，悲慘地死去了。讀著，讀著，淚水模糊了我的視線。我真同情小珊迪，也同時(shí)感到了慚愧。出生在幸福的家庭，5歲就能坐在寬敞、明亮的教師，不愁吃，不愁穿，家里每天都有香噴噴、熱騰騰的飯菜。自從讀了《小珊迪》以后，我才深深地感到自己是“身在福中不知?！薄Ｎ覍?shí)在沒有理由埋怨家庭，埋怨父母。我比小珊迪的名員不知好了多少倍，父母在盡可能地照顧我，滿足我，我的生活是溫馨而甜美的。我現(xiàn)在的命運(yùn)是父母決定的，等我長大后就要決定自己的命運(yùn)。因此，我必須認(rèn)真讀書，做個(gè)好孩子。小珊迪被馬車撞倒，軋段了兩條腿，就派弟弟去給顧客送零錢，他是多么誠實(shí)善良。臨死前，只想到誰來照顧弟弟。相比之下，我……親愛的小珊迪，你知道嗎？你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中！讀《小珊迪》有感8情，發(fā)生在一個(gè)賣火柴的小男孩身上。他為了從別人身上獲取信任信任，不顧一切，然后早早地去世了……小珊迪的一生是坎坷的。但他的內(nèi)心充滿著無數(shù)的幻想，他應(yīng)該喲暖和有爛漫的童年，每天高高興興地上學(xué)，還可以穿上暖和的絨毛大衣，和父母一起談心事。然而，他一無所有，連最親愛的父母也早早地離他而去……他只能擁有饑餓，寒冷和不幸。但他那熾熱的心靈依然在燃燒！雖然生活在殘忍地考驗(yàn)他，但他有一顆樂觀的心，堅(jiān)強(qiáng)地迎接生活的考驗(yàn)，他和弟弟相依為命。我的心一下子沉下去，陷入了極大的沉思……“珊迪不顧一切地往回跑”他堅(jiān)守自己的承諾，為了得到一點(diǎn)信任，在饑餓中望回跑。然而這一“跑”，他的生命之旅就此結(jié)束了。想想有多少可惡的人，去踐踏別人對(duì)自己的信任。小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年，為了照顧弟弟，自己卻常常在寒冷和饑餓中度日。不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不斷往外涌，往外涌……我有一個(gè)幸福的家，有歡樂，有爛漫的童年，有時(shí)刻關(guān)愛我們的爸爸媽媽，有為我們學(xué)習(xí)日夜操勞的老師，有時(shí)常與我做伴，幫助我的好同學(xué)，有多種多樣的玩具，有漂亮的衣服，有美味的零食……小珊迪，你的幸福在哪里？為什么你只能擁有饑餓和寒冷，痛苦和不幸？為什么你只能帶著幻想在饑寒交迫中早早地……可憐的小珊迪，但愿你的痛苦不要發(fā)生在每一位兒童的身上。讀《小珊迪》有感9這開家長會(huì)那天，同學(xué)們的家長還聽了一節(jié)課，課文的題目叫《小珊迪》。一天，我站在一家賓館門口小珊迪走過來，讓我買一盒火柴，他乞求了四次最后我答應(yīng)了，可是我沒零錢，所以我給了小珊迪一先令，讓他去換零錢，在換零錢回來的時(shí)候，小珊迪被馬車撞倒了雙腿，但是他還是讓他的弟弟小利比來還錢，小利比告訴我小珊迪快死了，于是，他們一起去看小珊迪，小珊迪很怕她死了沒人照顧小利比，最后，我答應(yīng)小珊迪照顧小利比。這個(gè)故事很感人，他講了兩個(gè)孤兒誠實(shí)的事，我們應(yīng)該像小珊迪一樣拾金不昧雖然他自己背馬車撞倒了，但是他還是讓自己的弟弟去還錢我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的小珊迪，學(xué)習(xí)他誠實(shí)的品質(zhì)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)“我”,我真想對(duì)小利比說:”你的哥哥雖然死了但是他是為誠實(shí)而死的,他死的很可惜.……讀《小珊迪》有感10今天，我看了一個(gè)故事，故事名叫：《小珊迪》故事講：有一位名叫小珊迪，他是個(gè)乞丐男孩，他靠著賣火柴維持生活。有一天，他穿著一件薄又破的衣服，走在大街上，腳凍得通紅，身體瑟瑟發(fā)抖，在街上賣火柴，作者和同事買了小男孩的火柴，因?yàn)樽髡邲]有零錢，于是把錢給了小男孩，小男孩接過就跑，作者一開始想：我們可能是上當(dāng)了，被騙了。但是后來作者覺得小男孩不是那樣的人，作者就這樣等著小男孩把錢還給他，當(dāng)他到了旅館時(shí)，店主說：“有一位小男孩要見你。”雖然那位小男孩不是作者需要找的人，但他是早上賣火柴男孩的弟弟，弟弟說：“我的哥哥今天把你的錢拿走，是因?yàn)樗Q零錢，哥哥在路上被馬車壓得兩條腿都斷了……”作者聽了，這才得知他們兩兄弟，很早以前父母就雙亡了，他們變成了沒人撫養(yǎng)的孤兒。于是，就帶著弟弟吃了頓飯，之后，找到了哥哥，哥哥躺在破舊的床上，弟弟十分擔(dān)心，可是，就在這一突然，哥哥再也看不見明亮的世界，閉上了雙眼，離開了世界。雖然小珊迪人可憐，靠著賣火柴來撫養(yǎng)自己和弟弟，但他有一顆誠實(shí)的心，他拿了作者給他的錢，撒腿就跑，他不是想騙取錢財(cái)，而是想要快速的找回零錢還給作者，小珊迪還不想讓作者等急了，這樣作者很可能不會(huì)買他的東西了。所以，小珊迪是一個(gè)誠實(shí)的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！第三篇：讀《小珊迪》有感作文我讀了《小珊迪》的故事，這個(gè)故事是在美國的一個(gè)冬天，一個(gè)小男孩賣火柴，有一位先生沒有零錢買火柴，小男孩去幫他換錢，過了很久，也沒回來，那位先生想：可能我上當(dāng)了，可是那位小孩不像是撒謊呀！晚上旅館的人說：“有個(gè)小男孩要見他”，就讓他進(jìn)來，看他不是今天那個(gè)賣火柴的男孩，想應(yīng)該是那個(gè)男孩的弟弟吧！就給他一些吃的，那個(gè)小男孩說：“是的”，讀《小珊迪》有感作文。小男孩說：“這是換來的四個(gè)便士，珊迪受傷了，不能來了，其它七個(gè)便士不見了”。后來，那位先生和小男孩一起去看珊迪，珊迪躺在一張床上，看見先生，小男孩告訴他，說：“我回來時(shí)被馬車壓斷了我的雙腿，我要死了，我的好弟弟沒有人照顧，怎么辦？”先生說：“我來照顧他，讀后感《讀《小珊迪》有感作文》?！鄙旱峡粗壬?，然后就死了。珊迪穿著破衣服，我穿著漂漂亮亮的衣服，而且很幸福，我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，奮勇前進(jìn)。讀《小珊迪》有感作文300字小學(xué)生作文（）第四篇：讀《小珊迪》有感[最終版]讀在意猶未盡處羅田縣鳳山鎮(zhèn)李家樓小學(xué)王碩時(shí)光飛逝，白駒過隙，我是2012年湖北省農(nóng)村義務(wù)教育招聘的新錄用教師，當(dāng)時(shí)經(jīng)過多方面的考慮，我選報(bào)了小學(xué)數(shù)學(xué)，但是在正式錄用后，因?yàn)閷W(xué)校的老師緊缺，于是安排我任教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)的同時(shí)，還安排了我?guī)哪昙?jí)語文，對(duì)于語文，回顧我從小學(xué)到大學(xué)的求學(xué)歷程，我還是頗有感觸的，結(jié)合平常的一些經(jīng)歷，現(xiàn)