【總結(jié)】MBA經(jīng)典故事用人之道去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴肅,搞得人
2025-01-13 16:23
【總結(jié)】 小珊迪1 一、教學目標: 1、通過朗讀,感受小珊迪的悲慘生活,激發(fā)同情之心;通過朗讀,感悟小珊迪純潔善良、誠實守信的品質(zhì),觸動感動之情。 2、學會四個生字,讀準多音字;...
2024-10-07 02:06
【總結(jié)】第一篇:《小麻雀》教案1 《小麻雀》教案 教學目標: 1、動腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動作; 2、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)、缺點; 3、自選打擊樂器為歌曲伴奏。 教學重點、難點: 1、...
2024-10-20 20:56
2024-11-18 22:48
【總結(jié)】1 《小音樂家揚科》教學設(shè)計1 教學要求 1、理解課文,激發(fā)憎恨剝削制度、同情勞動人民的思想感 情。 2、學習分辨哪些是實在事物,哪些是由實在事物引起的聯(lián) 想。 3、有感情地朗讀課文...
2024-08-15 15:51
【總結(jié)】1 《天鵝的故事》教案1 [教學目標] 1認識生字8個:嘯嚕胸脯顫咯吱陷窟窿,書空嘯字。理解詞 語呼嘯、窟窿、胸脯、怔住。積累描寫風的詞語。 2正確流利地朗讀課文。 3品詞品句,體驗朗...
2024-08-15 01:34
【總結(jié)】第一篇:教育敘事故事1 教育敘事故事 齊齊哈爾市第一中學欒曉利 我踏著鈴聲準時出現(xiàn)在教室門口,眼前的情境讓我不由得皺起了眉頭。學生們慌慌張張地回到座位,急急忙忙地收拾著課桌上的課本文具,一陣忙亂...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】第一篇:我的家風故事1 我的家風故事 家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設(shè),這個人在成長中就...
2024-11-15 22:05
【總結(jié)】 天鵝的故事教案1 16、天鵝的故事 教材簡析: 《天鵝的故事》是一篇非常優(yōu)美的文章。俄羅斯老獵人斯杰潘在打獵時發(fā)現(xiàn)了這樣一個令人激動的場面:一群天鵝為了生存,在一只老天...
2024-11-18 22:43
【總結(jié)】1 《天鵝的故事》說課稿1 一、說教材 《天鵝的故事》主要講了一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的 行動的感召下,用自己的身體破冰的神奇而又壯觀的場面,反映了 天鵝勇敢奉獻、團結(jié)拼搏的精神。...
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學教學小故事 用愛喚醒心靈 孩子不僅是父母的寶貝,更是一個家庭的希望。作為教師的我們,對待學生要像自己的孩子一樣,不 光要關(guān)注他的學業(yè),更要關(guān)注他的心靈。蘇霍姆林斯基曾有這樣一句話...
2024-09-21 20:34
【總結(jié)】第一篇:英語教學小故事 英語教學小故事 我從事英語教學工作有四年了,在此期間,通過自己的學習摸索及向他人的借鑒,我總結(jié)了自己的一些教學形式效果不錯。主要體現(xiàn)在以下方面在英語課堂中我采用多樣化活動教...
2024-11-19 03:21
【總結(jié)】1 ?小音樂家揚科?教學設(shè)計1 教學要求 1、理解課文,激發(fā)憎恨剝削制度、同情勞動人民的思想感 情。 2、學習分辨哪些是實在事物,哪些是由實在事物引起的聯(lián) 想。 3、有感情地朗讀課文...
2024-09-23 04:37
【總結(jié)】第一篇:《小白兔和小灰兔》教學設(shè)計1 《小白兔和小灰兔》教學設(shè)計1【課前透視】 這是一篇極具普遍教育意義的童話故事。課文運用擬人的手法,通過小白兔和小灰兔主動幫助老山羊收白菜,面對老山羊的答謝,他...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】 小英雄雨來1 教學要求 一、引導學生獨立理解課文內(nèi)容,學習雨來的愛國主義精神和機智勇敢地跟敵人作斗爭的高尚品質(zhì)。 二、自學生字新詞,掌握讀音,理解詞義;體會本課中描寫景...
2024-10-07 01:55