【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比初入園時(shí)有了很大進(jìn)步，全部幼兒都已能較好的適應(yīng)幼兒園的一日生活，并且在幼兒園生活的很愉快，而新入園的那名幼兒也已上過(guò)中班，所以也應(yīng)該很容易就融入我們的集體之中。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活和與我們教師的磨合，從上學(xué)期結(jié)束之時(shí)可以看出我班幼兒已具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：熱情、活潑好動(dòng)、善良、閱讀習(xí)慣較好、自理能力增強(qiáng)等等，同時(shí)，也存在幾方面的不足：飲食習(xí)慣較差、規(guī)則意識(shí)較差、攻擊性行為較多等等。對(duì)于我班來(lái)說(shuō)，要改變這樣的狀況還需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間，而且需要我們教師付出更多的努力并爭(zhēng)取更多的家長(zhǎng)配合才能讓孩子有很大的提高。本學(xué)期，我們將針對(duì)班級(jí)的不足之處用科學(xué)的方法對(duì)孩子進(jìn)行教育，努力使他們各方面能力都有所提高。二、保教工作保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；關(guān)注幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。三、教學(xué)工作本學(xué)期分級(jí)閱讀共有8本讀本，每個(gè)月開(kāi)展兩本讀本。3月份開(kāi)展故事〈〈為什么不能〉〉目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)小動(dòng)物的問(wèn)話(huà)。感受創(chuàng)編活動(dòng)的樂(lè)趣。在理解故事的基礎(chǔ)上仿編故事。〈〈歡歡和鬧鬧〉〉目標(biāo)：學(xué)習(xí)故事中歡歡和鬧鬧的對(duì)話(huà)。創(chuàng)編故事，體驗(yàn)樂(lè)趣。體會(huì)與同伴交往的快樂(lè)。4月份開(kāi)展故事〈〈一起去郊游〉〉目標(biāo)：能仔細(xì)觀察畫(huà)面，比較、發(fā)現(xiàn)其異同。學(xué)習(xí)用書(shū)面語(yǔ)言講述故事。嘗試按照故事里的排比句式仿說(shuō)?！础丛铝恋奈兜馈怠的繕?biāo)：大膽表演故事中的角色，用動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)角色的特點(diǎn)。5月份開(kāi)展故事〈〈綠魔法師〉〉目標(biāo)：感受故事的趣味性，理解魔法變化與現(xiàn)實(shí)事物之間的關(guān)聯(lián)。〈〈床上有幾只腳〉〉目標(biāo)：學(xué)習(xí)用完整的語(yǔ)言，有條理地講述自己制作的小圖書(shū)。6月份開(kāi)展故事〈〈亂糟糟的房間〉〉目標(biāo)：學(xué)習(xí)整理修補(bǔ)圖書(shū)的一些方法。〈〈野兔飛比〉〉目標(biāo)：能運(yùn)用較連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法。快樂(lè)數(shù)學(xué)3月份開(kāi)展〈〈游樂(lè)場(chǎng)〉〉目標(biāo)：感知4個(gè)以?xún)?nèi)的物體按大小、長(zhǎng)短、高矮、高底的排序；學(xué)習(xí)用找一端的方法對(duì)4個(gè)物體進(jìn)行排序；能對(duì)4個(gè)物體進(jìn)行比較，并找出最大值或最小值。學(xué)習(xí)將相關(guān)的物體對(duì)應(yīng)匹配，初步獲得對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)；能根據(jù)生活的經(jīng)驗(yàn)大膽表述匹配的意圖。4月份開(kāi)展〈〈小鴨子迷路〉〉目標(biāo)：能手口一致點(diǎn)數(shù)7以?xún)?nèi)的數(shù)，正確理解7以?xún)?nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)，理解7的形成。5月開(kāi)展〈〈蒙蒙熊的大汽車(chē)〉〉目標(biāo)：能從多種圖形中分辨出長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形，觀察比較長(zhǎng)方形、正方形外特性的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并感知它們?cè)谏钪械膽?yīng)用。6月開(kāi)展〈〈娃娃家〉〉目標(biāo)：學(xué)習(xí)二維分類(lèi)，能發(fā)現(xiàn)規(guī)律組，總結(jié)出規(guī)律排列形式，并按規(guī)律排列。禮儀教育本學(xué)期學(xué)習(xí)幼兒園禮儀：進(jìn)餐、分享玩具、分享食物。基本禮儀：儀態(tài)、儀容、遞接物品。公共場(chǎng)所禮儀、節(jié)日禮儀。藝術(shù)活動(dòng)本學(xué)期繪畫(huà)教學(xué)將從分級(jí)閱讀進(jìn)行延伸，初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學(xué)習(xí)講述自己對(duì)作品的感受，能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?lè)于參加藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng)，感受創(chuàng)造美的快樂(lè)。音樂(lè)活動(dòng)學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)，培養(yǎng)孩子主動(dòng)參加多種形式的音樂(lè)活動(dòng)，愿意大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。在理解音樂(lè)作品的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用自己喜歡的形式大膽進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造性參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。創(chuàng)意泥學(xué)習(xí)糕點(diǎn)類(lèi)的作品。四、環(huán)境布置工作（1）組織幼兒參與班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)（2）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開(kāi)設(shè)區(qū)域，每月圍繞教學(xué)主題更變環(huán)境內(nèi)容。（3）建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系，共同保持班級(jí)清潔。五、安全工作培養(yǎng)孩子們的一日常規(guī)，加強(qiáng)安全意識(shí)。六、家長(zhǎng)工作方面（1）每周更換一周計(jì)劃表的內(nèi)容，動(dòng)員家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在園的情況，家長(zhǎng)配合的提高課題研究的質(zhì)量（2）、用入園及離園時(shí)間有針對(duì)性地與家長(zhǎng)交流溝通，互相交換意見(jiàn)，使家園教育步調(diào)一致。（3）、進(jìn)行幼兒的家訪(fǎng)工作、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀摩、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加六一慶祝會(huì)，并提出寶貴的意見(jiàn)。（4）、根據(jù)主題活動(dòng)的需要請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí)，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng)，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。（5）、共同加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。日志評(píng)論注：近期博客中出現(xiàn)少數(shù)惡意誹謗、詆毀、漫罵的評(píng)論，新思考網(wǎng)監(jiān)控巡視人員對(duì)不良信息進(jìn)行刪除并且保留相關(guān)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的備份，對(duì)于行為惡劣、觸及法律的個(gè)別人員，平臺(tái)將保留進(jìn)一步付諸法律訴訟的權(quán)力。為保證新思考網(wǎng)給廣大教師創(chuàng)造和諧與寧?kù)o的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，希望大家共同維護(hù)我們的網(wǎng)絡(luò)家園。發(fā)表評(píng)論請(qǐng)稍候，評(píng)論提交中...請(qǐng)您先登錄后再發(fā)表評(píng)論！第三篇：中班下學(xué)期計(jì)劃中班舞蹈計(jì)劃情況分析：中班的幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期舞蹈訓(xùn)練，在基本功方面有了很大的進(jìn)步，如大多數(shù)孩子腿部韌帶已經(jīng)拉開(kāi)，能進(jìn)行地面橫豎劈叉；在舞蹈活動(dòng)中知道要注意保持自己的形體與動(dòng)作，如地面韌帶練習(xí)中能堅(jiān)持繃腳面，始終保持一條腿成一條線(xiàn)。對(duì)舞蹈音樂(lè)也有了一定的傾聽(tīng)能力，能自己聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈動(dòng)作。教學(xué)目標(biāo)：這個(gè)學(xué)期根據(jù)園里的工作計(jì)劃，本學(xué)期的舞蹈教學(xué)重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)幼兒舞蹈潛質(zhì)，能注意舞蹈的動(dòng)作姿態(tài)優(yōu)美，學(xué)會(huì)注意傾聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏以及注意舞蹈時(shí)的表情。還有創(chuàng)新編排兩個(gè)成品舞，這些舞蹈中穿叉了這個(gè)學(xué)期所學(xué)的組合、基本功在里面，使這些比較單一的組合、基本功變得生動(dòng)活潑起來(lái)，又增加了孩子們對(duì)舞蹈的興趣，大膽表現(xiàn)自我。時(shí)間及內(nèi)容安排： 第四周：基本功訓(xùn)練：把桿壓正腿、旁腿。新授律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)①》第五周：基本功訓(xùn)練：把桿壓腿、擦地復(fù)習(xí)律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)①》新授律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)②》第六周：基本功訓(xùn)練：波浪柔手練習(xí)復(fù)習(xí)律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)①②》新授律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)③》第七周：基本功訓(xùn)練：地面踢前旁腿復(fù)習(xí)律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)①②③》新授律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)④》完整律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)》第九周：基本功訓(xùn)練：地面踢前旁腿、地面擦地練習(xí)①?gòu)?fù)習(xí)律動(dòng)《波浪柔手練習(xí)》新授律動(dòng)《前抬腿組合①》第九周：基本功訓(xùn)練：地面擦地練習(xí)②復(fù)習(xí)律動(dòng)《前抬腿組合①》新授律動(dòng)《前抬腿組合②》第十周：基本功訓(xùn)練：地面擦地練習(xí)組合復(fù)習(xí)律動(dòng)《前抬腿組合①②》新授律動(dòng)《后抬腿組合①》第十一周：基本功訓(xùn)練：地面壓腿練習(xí)①?gòu)?fù)習(xí)律動(dòng)《后抬腿組合①》新授律動(dòng)《后抬腿組合②》第十二周：基本功訓(xùn)練: 地面壓腿練習(xí)②復(fù)習(xí)律動(dòng)《后抬腿組合②》新授律動(dòng)《后抬腿組合③》完整律動(dòng)《后抬腿組合》第十三周：基本功訓(xùn)練：地面壓腿練習(xí)舞蹈《愛(ài)在人間①》第十四周：基本功訓(xùn)練：把桿擦地練習(xí)①舞蹈《愛(ài)在人間②》第十五周：基本功訓(xùn)練：把桿擦地練習(xí)②復(fù)習(xí)舞蹈《愛(ài)在人間》第十六周：基本功訓(xùn)練：把桿擦地練習(xí)、地面擦地練習(xí)舞蹈《愛(ài)在人間》第十七周：基本功訓(xùn)練：基本組合練習(xí)律動(dòng)組合《花搖籃①》第十八周：基本功訓(xùn)練：復(fù)習(xí)地面壓腿練習(xí)律動(dòng)組合《花搖籃②》第十九周：基本功訓(xùn)練：復(fù)習(xí)把桿擦地復(fù)習(xí)律動(dòng)組合《花搖籃》第二十周：基本功訓(xùn)練：復(fù)習(xí)地面擦地復(fù)習(xí)所學(xué)舞蹈組合，準(zhǔn)備匯報(bào)演出。中班舞蹈工作總結(jié)本學(xué)期，我再次擔(dān)任了中班舞蹈興趣小組的工作，比起剛接任舞蹈班時(shí)的不成熟，到現(xiàn)在的進(jìn)步了，并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，下面我將本期的工作做以下總結(jié)：本學(xué)期的舞蹈教學(xué)重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)幼兒舞蹈潛質(zhì)，能注意舞蹈的動(dòng)作姿態(tài)優(yōu)美，學(xué)會(huì)注意傾聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏以及注意舞蹈時(shí)的表情。創(chuàng)新編排兩個(gè)成品舞，這些舞蹈中穿叉了這個(gè)學(xué)期所學(xué)的組合、基本功在里面，使這些比較單一的組合、基本功變得生動(dòng)活潑起來(lái)，又增加了孩子們對(duì)舞蹈的興趣，大膽表現(xiàn)自我。但是在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)幼兒不能跟上舞蹈的節(jié)奏，個(gè)別幼兒對(duì)舞蹈也不太感興趣的情況，于是我就會(huì)調(diào)整內(nèi)容，重新編排幼兒容易掌握的動(dòng)作，有時(shí)，教幼兒跳舞動(dòng)作時(shí)，啟發(fā)幼兒的想象力，根據(jù)小動(dòng)物的動(dòng)作來(lái)模仿，直到幼兒學(xué)會(huì)為止，確保每個(gè)孩子在課上都能真正學(xué)到本領(lǐng)，并能及時(shí)對(duì)感覺(jué)好的幼兒隨時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)，這樣不僅大大提高了幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性，從而也增強(qiáng)了幼兒表現(xiàn)舞蹈的能力。中班的幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期舞蹈訓(xùn)練，舞蹈水平都有了很大的進(jìn)步，而且我也能從學(xué)習(xí)中看出幼兒們對(duì)舞蹈的興趣和愛(ài)好。個(gè)個(gè)神氣十足，積極參與每次活動(dòng)，出勤率很高。在活動(dòng)開(kāi)展中，主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)：一、基本功訓(xùn)練，二、基訓(xùn)組合，三、成品舞。其中，