高校黨建與校園文化建設(shè)互動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建(編輯修改稿)
2025-10-01 05:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 世紀(jì)杯”辯論賽、“研究生文化節(jié)”等校園特色活動(dòng)，各個(gè)學(xué)院也結(jié)合自身特色，舉辦具有學(xué)院特色的文化活動(dòng)，如政治學(xué)院“社科之光”科技文化節(jié)、物流學(xué)院“流光溢彩”文化節(jié)、航海學(xué)院“航海文化節(jié)”、交通學(xué)院“交通論壇”等等，在精神文化建設(shè)中提高了學(xué)生的自我認(rèn)知，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校黨建工作育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后是制度層面上的保障。高校的各項(xiàng)制度作為校園文化的一個(gè)方面，貫穿于學(xué)校生活的方方面面，它是影響學(xué)校運(yùn)行的重要機(jī)制。校園文化建設(shè)制度化的同時(shí)也為黨建的制度化提供了載體和平臺(tái)，健康有序的校園制度文化有利于推動(dòng)黨建制度建設(shè)和完善，為黨建工作的順利開(kāi)展提供制度保障，對(duì)于建立黨員發(fā)展與教育機(jī)制、黨組織運(yùn)行和監(jiān)督機(jī)制均有著重要的意義。 三、高校黨建與校園文化建設(shè)雙向互動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建路徑 完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 學(xué)校的內(nèi)部管理體制在一定程度上決定了高等教育是否順利發(fā)展，同時(shí)也影響到高校黨建和校園文化建設(shè)。在我國(guó)高校實(shí)行的是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，這就確定了黨委在高校的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，同時(shí)又確定了校長(zhǎng)在行政工作中的重要地位。高校這種權(quán)力運(yùn)行機(jī)制充分體現(xiàn)了黨權(quán)與行政權(quán)力的密切關(guān)系，在這樣的權(quán)力框架下，高校黨建對(duì)于校園文化建設(shè)具有領(lǐng)導(dǎo)的地位，而校園文化建設(shè)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，其行政權(quán)力也肩負(fù)著重要的責(zé)任。一方面，高校黨委扮演著國(guó)家方針和政策在高校貫徹落實(shí)的執(zhí)行者和宣傳者的角色，因此，應(yīng)充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)核心作用，以總攬全局的高度對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，并把握校園文化建設(shè)的方向，充分發(fā)揮黨組織的凝聚作用，推動(dòng)校園文化建設(shè)，將黨的向心力、凝聚力轉(zhuǎn)變成高校的戰(zhàn)斗力，提高校園文化建設(shè)水平。此外，高校黨委在支持校長(zhǎng)獨(dú)立行使職權(quán)時(shí)對(duì)校園文化建設(shè)的效果進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)制止校長(zhǎng)背離黨委決策的行為。另一方面，高校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作，貫徹黨委的決議，執(zhí)行行政權(quán)力。具體到校園文化建設(shè)
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