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正文內(nèi)容

讀實(shí)踐論有感某年字(編輯修改稿)

2024-10-01 03:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用理論于實(shí)踐,看它是否能夠達(dá)到預(yù)想的目的”。 認(rèn)識運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運(yùn)動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。某一客觀過程在某一發(fā)展階段向另一階段變化發(fā)展時,認(rèn)識就要繼續(xù),就要適應(yīng)新的情況。客觀過程的發(fā)展充滿著矛盾和斗爭,因而人的認(rèn)識運(yùn)動的發(fā)展同樣充滿矛盾和斗爭;社會實(shí)踐過程是無窮的,人的認(rèn)識過程也應(yīng)當(dāng)是無窮的。 于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界;我們又可以得出辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀:實(shí)踐→認(rèn)識→再實(shí)踐→再認(rèn)識,如此循環(huán)以至無窮,并且每個新的循環(huán)都代表著更高的內(nèi)容。 《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實(shí)踐密切關(guān)系,同時也對一些與實(shí)踐相關(guān)的問題給予了精辟獨(dú)到的見解,使我深受啟發(fā)。 關(guān)于人們在面臨新的實(shí)踐活動的信心問題。通常人們都不愿在沒有把握、不清楚情況的時候去進(jìn)行某種實(shí)踐。在《實(shí)踐論》的論述中,談到了一個人的勇氣與信心跟他對工作的內(nèi)容和環(huán)境有沒有規(guī)律性的了解直接相關(guān)。這對于我們有著重要的指導(dǎo)意義。我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)、研究以至將來的工作都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而對于面臨的實(shí)踐活動我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機(jī)會太少,機(jī)會從來就不是少,而是機(jī)會來了我們沒有信心和能力抓住它。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會來臨時,我們才能把握機(jī)會,創(chuàng)造成功。 關(guān)于正確、深刻的認(rèn)識來源問題。《實(shí)踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點(diǎn)也不能離開實(shí)踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@說法看似平淡無奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。比如說游泳、騎自行車,一個人因?yàn)椴粫蝗ビ?、不去騎,總在一旁看別人做,那么他永遠(yuǎn)也不可能會。又比如說我們學(xué)英語,因?yàn)檎f得差而不說,總是把話放在心里念,那么我們就不可能說好英語。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,正所謂“實(shí)踐出真知”。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的。 關(guān)于真理的絕對與相對的問題。這是一個極為深刻的哲學(xué)問題?!皼]有絕對真理”,這句話如果是正確的話,那這句話本身是否看作是絕對真理呢。這似乎存在著不小的矛盾?!秾?shí)踐論》認(rèn)為:“馬克思主義者承認(rèn),在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個具體過程的發(fā)展都是相對的,因而在絕對真理的長河中,人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。無數(shù)相對的真理之總和,就是絕對的真理”。絕對真理是存在的,但不能被人單獨(dú)認(rèn)識,不能被某一句話闡述,因?yàn)槿藗儗τ谠诟鱾€一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。 《實(shí)踐論》是毛澤東同志對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。 篇三:讀實(shí)踐論有感 我讀了毛澤東的《實(shí)踐論》讓我深刻的了解到,《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,毛澤東在馬克思辯證維物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻的揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切關(guān)系。 《實(shí)踐論》中說道“只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性標(biāo)準(zhǔn)”。 用來指導(dǎo)實(shí)踐的,而實(shí)踐是用來檢驗(yàn)理論的。列寧說“實(shí)踐高于(理論)認(rèn)識,因?yàn)樗坏衅掌缘钠犯?,而且還有直接現(xiàn)實(shí)性的品格?!辈还苁情_展工作還是認(rèn)識自然都是由點(diǎn)到面,由片面到更多的方面。結(jié)合理論,用實(shí)踐來積累自己的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識,用自己的直接實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)再結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)(學(xué)習(xí)來的知識)來對事物進(jìn)行判斷,這樣才能更加科學(xué)、客觀的認(rèn)識事物和開展工作。 我們要在不斷的實(shí)踐和探索中,我們通過接受外部信息,通過主動觀察,形成了對事物表象的認(rèn)識,即感性認(rèn)識,再積累一定資料的同時對其加以整理、歸納和總結(jié),便會得到事物之間的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,即規(guī)律。形成了對規(guī)律的認(rèn)識,這才到了理論層面。當(dāng)然理論還需經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)即堅持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)和堅持實(shí)事求是,與時俱進(jìn)。一切認(rèn)識都具有其時代局限性。 《實(shí)踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點(diǎn)也不能離開實(shí)踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@說法看似平淡無奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。 《實(shí)踐論》認(rèn)為?!榜R克思主義者承認(rèn),在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個具體過程的發(fā)展都是相對的,因而在絕對真理的長河中,人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。無數(shù)相對的真理之總和,就是絕對的真理”。絕對真理是存在的,但不能被人單獨(dú)認(rèn)識,不能被某一句話闡述,因?yàn)槿藗儗τ谠诟鱾€一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。 《實(shí)踐論》是毛澤東同志對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。 第三篇:讀《實(shí)踐論》有感讀《實(shí)踐論》有感 《實(shí)踐論》是毛主席非常著名的一篇文章,它通篇論述了實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系,并舉了諸多事例來論述實(shí)踐是本源,認(rèn)識依賴于實(shí)踐又反作用于實(shí)踐這一事實(shí)。 首先人們的認(rèn)識是在社會實(shí)踐中產(chǎn)生的,可是認(rèn)識產(chǎn)生后這一過程并沒有結(jié)束,實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿,只有反作用于實(shí)踐的認(rèn)識才有意義。所以認(rèn)識產(chǎn)生后必須反作用于實(shí)踐。但是認(rèn)識與實(shí)踐的過程結(jié)束了嗎,并沒有。毛主席明確提出人的社會實(shí)踐不斷發(fā)展,人的認(rèn)識也需要不斷進(jìn)步。同時,人的認(rèn)識也不可能總是全面的、完美的,一定存在著缺陷與漏洞,只有不斷經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),認(rèn)識改進(jìn),再實(shí)踐這樣一個反復(fù)不停的過程,才算是一個完整的過程。 在《實(shí)踐論》中提出實(shí)踐不只是日常的生產(chǎn)活動,階級斗爭、政治運(yùn)動、科學(xué)工作、藝術(shù)生活都是實(shí)踐。但是為什么在馬克思主義出現(xiàn)之前,人們總是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上卻不能盡可能全面的了解歷史呢。毛主席提出主要有兩點(diǎn)原因:一是因?yàn)閯兿麟A級的偏見常常會曲解歷史,二是生產(chǎn)規(guī)模的狹小限制了認(rèn)識的發(fā)展。只有在資本主義大工業(yè)下誕生的馬克思主義才能正確的認(rèn)識歷史,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上了解歷史。 在實(shí)踐后產(chǎn)生認(rèn)識,但是我們怎樣才知道認(rèn)識是否正確的反映了實(shí)踐呢。這時就又需要把認(rèn)識投入到實(shí)踐中去檢驗(yàn),符合的成功,不符合的就會失敗。列寧也
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