第一篇：藻海無邊讀后感(編輯修改稿)
2024-10-01 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，我從頭到尾看了5篇，每一本上都寫著我的心情和日期；英語的專項練習(xí)，閱讀做了兩個大本，完形填空3本，語法及其他單項訓(xùn)練3本；歷史課本5本，背了七八次；地理的地圖，被我剪貼了滿滿一大本。因為我一直相信，我的未來不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的。從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。希望一、二年級同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)子為模樣，勤學(xué)苦 讀，力爭上游，在七朋初的期末考試中取得優(yōu)異成績。 在人生的旅途中，初中三年只是短暫的一瞬，學(xué)校希望同學(xué)們秉承終身學(xué)習(xí)的理念，在求學(xué)的道路上再接再厲，銳意進取。在未來的工作崗位上勤勉敬業(yè)，為社會的發(fā)展盡一份職責，為民族的振興做一份奉獻。踐行自己的理想與志向，不管你是在遙遠的星空探索奧秘，還是在綠色的田野耕種希望；不管你是在競爭的商海一試身手，還是在現(xiàn)代化的工廠技壓群芳，不管你是在三尺講臺教書育人，還是在無影燈下救死扶傷。都能在屬于自己的一方沃土腳踏實地，有所作為。在這鮮花綻放希望前景，綠葉婆娑揮手告別的時候，我希望同學(xué)們記住四個字：點、線、面、體。 點——就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點。 線——就是確定一個目標，矢志不移地前行，恰如一條閃耀的光芒的“射線”。 面——就是要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，別忘了自己代表著我們學(xué)校的形象，展示給他人的應(yīng)該是一幅精美獨特的畫面。 體——就是要有強健的體魄，有豐富的內(nèi)心、特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體，不斷地點綴母校的輝煌。 人生是道分數(shù)式，不變的是表示生命的分母，可變的是代表奮斗的分子，分子越大，它體現(xiàn)的人生價值就越大。人生“幾何”，“幾何”人生。同學(xué)們，只要努力，青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠屬于你們。 在我們?nèi)昙壍陌偬斓褂嫊r板上，天地高遠，海浪無邊，弄潮兒揚帆擊水，奮勇向前。在畫面中穿越中國的近代史，一位民族英雄的身軀清晰可見。他少年時和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下攀登鼓山絕頂峰，看到一派天風(fēng)海濤，令學(xué)生們興奮不已，老師以海為題出一上聯(lián)“海到無邊天作岸”有位學(xué)生應(yīng)聲對出下聯(lián)，“山登絕頂我為峰”，這位少年學(xué)生就是著名的民族英雄林則徐，上聯(lián)寫站在鼓山上可以望見無邊的大海，海天相連，氣魄宏大，寓學(xué)海無邊苦做舟，只有勤奮學(xué)習(xí)才能到達成功的彼岸。林則徐的下聯(lián)以腳踏絕頂峰，堂堂正正頂天立地，一覽天下小，抒發(fā)了凌云壯志。 今天，當同學(xué)們即將走上為之奮斗九年的考場，我們仿佛看到了一代民族英雄恰同學(xué)少年，激情吟誦：山登絕頂我為峰，是的，海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，這是學(xué)校激勵全體同學(xué)的箴言警句。它告訴我們，擁有高遠志向和英雄氣概才能取得勝利。信念已堅定，號角已吹響。是刀鋒，要在這一刻閃光；是花朵，要在這一刻綻放；是激流要在這一刻澎湃；是奮斗，要在這一刻輝煌。 最后，讓我代表二中全體師生祝愿2014屆畢業(yè)生中考喜獲佳績，未來學(xué)業(yè)之路捷報頻傳，祝愿你們永遠攀登成功的絕頂之峰，到達理想的海天之岸。讓歲月凝聚這一刻，讓我們銘記這一天。 第四篇：杜子健微力無邊讀后感 杜子健微力無邊讀后感 讀這本書是因為杜子建；
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