改善民生促進(jìn)社會(huì)和諧(編輯修改稿)
2024-09-30 22:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口，資源，環(huán)境相協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與自然和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展. 社會(huì)建設(shè)角度加強(qiáng)和改善政府的宏觀調(diào)控，深化改革，建立和健全社會(huì)保障制度. ，青少年應(yīng)該怎么做樹(shù)立崇高理想勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。①學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，保持良好心境。②正確對(duì)待合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作與共享，共同進(jìn)步。③正確行使公民權(quán)利，自覺(jué)履行公民義務(wù)，做一個(gè)依法自律，依法維權(quán)，善于斗爭(zhēng)的人。④樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，并通過(guò)自己的行動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn). （一）立法關(guān)注民生 1.《物權(quán)法》，新《道路交通安全法》，《反壟斷法》等法律保障了公民的哪些權(quán)利 合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，生命健康權(quán)，消費(fèi)者合法權(quán)益. ，關(guān)注民生的特點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由 ①我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，.②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，建立和完善體現(xiàn)人民意志，反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義法律體系. 制訂上述法律有利于保證人民當(dāng)家作主的地位，保障人民切實(shí)享有憲法和法律規(guī)定的合法權(quán)益。有利于協(xié)調(diào)人民之間的利益關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。有利于貫徹實(shí)施依法治國(guó)方略，維護(hù)社會(huì)公平正義，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì). ①共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。②民主法治，公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征。③黨和政府執(zhí)政為民，貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。④我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。⑤我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人。⑥我國(guó)在積極實(shí)施依法治國(guó)方略 ①憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力.②，.③普通法律不得與憲法的原則與規(guī)定相違背，否則就會(huì)因違憲而無(wú)效.④所以，上述法律作為普通法律必須根據(jù)憲法制定，并體現(xiàn)憲法原則與精神. （二）教育是民生之基 ①孔子：廣開(kāi)私學(xué)，主張有教無(wú)類，不論貧富貴賤，因材施教的方法，善于啟發(fā)學(xué)生 ②漢武帝：大力推行儒學(xué)教育。確立地方定期向中央舉薦人才的制度并親自考察人才 ③唐太宗：重視人才的培養(yǎng)與選拔，完善科舉制度，強(qiáng)調(diào)以才能為選官的標(biāo)準(zhǔn). ①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：興辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，培養(yǎng)洋務(wù)人才. ②戊戌變法：進(jìn)行文化教育方面的變革，創(chuàng)辦京師大學(xué)堂. 成就：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民族文化素質(zhì)不斷提高. 問(wèn)題：但我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，存在城鄉(xiāng)，區(qū)域教育發(fā)展不平衡不公平問(wèn)題，制約經(jīng)
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