【總結(jié)】專題集訓(xùn)2正確使用實(shí)詞、虛詞(時(shí)間:40分鐘分?jǐn)?shù):36分)87202112依次填入下面句中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)課堂教學(xué)①是按照既定的教學(xué)設(shè)計(jì)程序有目的、有組織、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),②它是一種動(dòng)態(tài)發(fā)展變化過(guò)程,③涉及各方面的復(fù)雜因素,學(xué)生的思維發(fā)展與轉(zhuǎn)換④
2024-11-27 01:18
【總結(jié)】《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是正確使用詞語(yǔ)。能力層級(jí):表達(dá)應(yīng)用E。正確運(yùn)用詞語(yǔ),包括正確理解詞語(yǔ)和正確使用詞語(yǔ)。詞語(yǔ)運(yùn)用主要考查正確理解和使用實(shí)詞、虛詞、熟語(yǔ)三個(gè)方面。所謂“熟語(yǔ)”,指常用的固定短語(yǔ),包括成語(yǔ)、格言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)和慣用語(yǔ)等。一、熟語(yǔ)的特征熟語(yǔ)是指語(yǔ)言中固定的短語(yǔ)或短句,它是作為現(xiàn)成的語(yǔ)言材料存在和應(yīng)用的
2025-01-11 00:32
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿,稿酬豐厚。12022高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)教案第一模塊:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用專題四:正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、虛詞)【把脈高考】高考近義詞考查分值為3分。題目特點(diǎn):近年均是出一項(xiàng)單項(xiàng)選擇題,要考生對(duì)容易混淆的近義詞的細(xì)微差別進(jìn)行比較、辨析,能根據(jù)上下文的語(yǔ)言環(huán)境,正確使用
2025-01-11 01:08
【總結(jié)】成語(yǔ)綜合題1.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()延遲退休的政策信號(hào)一經(jīng)釋放,立刻在全社會(huì)引發(fā)巨大反響,一時(shí)之間,________,反對(duì)之聲________。雖然延遲退休有益于減緩養(yǎng)老金不足的壓力,也符合國(guó)際潮流,但遭到如此多的質(zhì)疑和反對(duì)卻是________的,其背后的原因值得決策
2025-11-09 20:14
【總結(jié)】1.仿照下面示例,用比喻的手法描述一組事物。要求合乎事理,句式和結(jié)構(gòu)與示例相似;不得選擇“青天”“月亮”“芭蕉葉”“露珠”作為描述對(duì)象。(4分)[示例]青天,是一片芭蕉葉,月亮是一滴露珠。手指,輕輕一點(diǎn),它就落了。答:_________________________________________________
2024-11-26 00:02
【總結(jié)】 專題02正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ)) 一、考綱解析 1.成語(yǔ)考查涉及成語(yǔ)使用正誤和使用優(yōu)劣兩個(gè)層面。課標(biāo)全國(guó)卷一直選用常見(jiàn)成語(yǔ)作為命題材料,因此,要多了解成語(yǔ)的獨(dú)特之處:語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、成語(yǔ)來(lái)源、詞性特...
2025-04-05 06:09
【總結(jié)】4.正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))備考必讀【考點(diǎn)明示】正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí):A【考點(diǎn)解讀】高考《大綱》將“正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))”中的“成語(yǔ)”改為“熟語(yǔ)”,從而擴(kuò)大了詞語(yǔ)考查的范圍?!罢_使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))”一般是在“動(dòng)態(tài)”的語(yǔ)言環(huán)境中來(lái)考查詞語(yǔ)、熟語(yǔ)的語(yǔ)境義;另外,還包括準(zhǔn)確把握和調(diào)配詞的感情色彩。正確使用詞語(yǔ),在高考中包括這樣幾點(diǎn):(1)辨析同義詞。
2025-06-10 01:49
【總結(jié)】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1正確使用成語(yǔ)考點(diǎn)1望文生義考點(diǎn)解讀望文生義是指成語(yǔ)意義具有整體性,而且意蘊(yùn)是約定俗成的,不了解某一詞句的確切含義,僅從字面上牽強(qiáng)附會(huì)地理解,導(dǎo)致理解不確切而造成的運(yùn)用錯(cuò)誤。解題指津,了解出處,熟悉典故。如“登高自卑”,出自《禮記·中庸》:“
2025-11-09 20:13
【總結(jié)】1.下面是某影城招聘值班經(jīng)理啟事中的六項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)按性質(zhì)的不同將它們分為兩類,并為每類命名。(4分)①具有良好的職業(yè)操守及團(tuán)隊(duì)合作精神。②有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。③負(fù)責(zé)本部門(mén)運(yùn)營(yíng)區(qū)域設(shè)備設(shè)施的維護(hù)與利用。④分析影城每月的運(yùn)營(yíng)狀況。⑤熱愛(ài)影城工作,有影城管理的相關(guān)知識(shí)。⑥協(xié)助運(yùn)營(yíng)經(jīng)理管理影院
2024-11-29 07:00
【總結(jié)】《考試大綱》對(duì)“語(yǔ)言文字運(yùn)用”部分的考查要求是:正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。它包含了對(duì)以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查:1.識(shí)記A(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音(2)識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字2.表達(dá)應(yīng)用E(1)正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(2)辨析并修改病句病句類型:語(yǔ)序
2025-11-10 02:29
【總結(jié)】1.閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的題目。送鄒明府游靈武①賈島曾宰西畿縣,三年馬不肥。債多憑劍與,官滿載書(shū)歸。邊雪藏行徑,林風(fēng)透臥衣。靈州聽(tīng)曉角,客館未開(kāi)扉。[注]①明府:對(duì)縣令的尊稱。靈武:即靈州(治所在今寧夏靈武縣)。請(qǐng)概括鄒明府這個(gè)人物形象的主要特點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析。答:
2024-11-26 21:05
【總結(jié)】2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題突破五學(xué)案:成語(yǔ)和熟語(yǔ)熟語(yǔ)的復(fù)習(xí)仍要以成語(yǔ)的積累為重點(diǎn),同時(shí)兼顧一下常見(jiàn)的慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)和諺語(yǔ)就可以了。作為中華民族的瑰寶之一的熟語(yǔ),也是高考的一大難點(diǎn)。筆者結(jié)合近年高考試題,把熟語(yǔ)的誤用情況歸納為“九戒”,與廣大考生共勉。一戒望文生義。熟語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的,其意義往往不是語(yǔ)素義的簡(jiǎn)單相加,而是字
2025-10-28 01:24
【總結(jié)】第一板塊易混辨析1.[2017·河北邯鄲一模]下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.歲末年初,河北唐山、邯鄲分別組織了聲勢(shì)浩大....的關(guān)停行動(dòng),拆設(shè)備、炸煙囪,強(qiáng)制拆除了一批已經(jīng)列入淘汰名單的鋼鐵落后產(chǎn)能。B.當(dāng)前,邯鄲的新房市場(chǎng)并沒(méi)有出現(xiàn)太大的價(jià)格波動(dòng),所謂的漲價(jià)也不過(guò)是“
【總結(jié)】第一板塊近義實(shí)詞辨析1.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①湖北的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作受浪漫瑰麗的荊楚文化的________,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),底蘊(yùn)豐厚。當(dāng)今的湖北畫(huà)家既尊崇傳統(tǒng),又勇于創(chuàng)新,風(fēng)格________,為中國(guó)美術(shù)事業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。②無(wú)論腳步走多遠(yuǎn),在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而又________,它就像一個(gè)味
【總結(jié)】第3單元正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))[思勵(lì)課堂APP同步初中高中九門(mén)課程免費(fèi)下載離線觀看]本單元針對(duì)“正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))”而設(shè)?!罢_使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))”是《考試說(shuō)明》規(guī)定的一個(gè)考點(diǎn),它和第4-8單元所涉考點(diǎn)的能級(jí)同屬表達(dá)應(yīng)用(E級(jí))。“表達(dá)應(yīng)用”指對(duì)語(yǔ)言知識(shí)和能力的運(yùn)用,是以識(shí)記、理
2025-10-28 10:55