【總結】2020年11月11日,第59屆聯(lián)合國大會舉行特別會議,代表們全體起立,默哀一分鐘,悼念當天逝世的巴勒斯坦民族權力機構主席“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來到這里,請不要讓橄欖枝從我的手中失落?!?994年與以色列總理拉賓、外長佩雷斯共同獲得該年的諾貝爾和平獎前聯(lián)合國秘書長安南表示,全世界將永遠銘記阿拉法特為中東
2024-11-19 16:31
【總結】第二單元第四課一、國際聯(lián)盟的活動及其評價1、主要活動:2、評價:(1)成立初:①1924年締結了《日內瓦議定書》②國際聯(lián)盟中的衛(wèi)生等機構或組織,為各國的交往和聯(lián)系做了大量工作(2)30年代:英法控制下的國聯(lián)姑息、縱容日本、意大利和德國的侵略國際聯(lián)
2024-11-17 11:27
【總結】一、國際聯(lián)盟的活動及其評價一戰(zhàn)后,由戰(zhàn)勝國建立的第一個主權國家組成的國際組織國聯(lián)宗旨具有一定的進步意義開創(chuàng)了國際合作新形式,順應了歷史趨勢但沒有帶來持久和平《日內瓦議定書》1924:::根據(jù)國聯(lián)盟約,國聯(lián)大會形成決議均需出席大會的成員國一致通過。這一規(guī)定實際上使國聯(lián)失去了制止侵
2024-11-17 11:26
【總結】第3課中東問題的由來與發(fā)展第4課曲折的中東和平進程據(jù)不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)后50多年來,全球共爆發(fā)160多次局部戰(zhàn)爭和較大規(guī)模的武裝沖突,其中40余起發(fā)生在中東,占總數(shù)的四分之一。中東地區(qū)毗鄰接壤的國家間都有邊界領土糾紛。除此之外,還有宗教斗爭,各國對石油資源、水源、交通要道的爭奪。冷戰(zhàn)期間,兩個超級大國對中東國家的
2024-12-14 22:52
【總結】·北師大版第四單元和平與發(fā)展考點梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大
2025-01-13 13:46
【總結】《第6課國際聯(lián)盟》學案【學習目標】1、知識與能力:了解國聯(lián)的成立和主要活動;分析英法在國國聯(lián)的地位和美國沒有參加的原因;辯析盟約的宗旨與實質,全面評價國聯(lián)的作用2、過程與方法:利用有關文字、圖片資料分析美國提出建立國聯(lián)的原因以及沒有參加國聯(lián)的原因;通過對國聯(lián)的全面評價,提高與人合作交流的能力3、情感、態(tài)度與價值觀:認識國際組織在國際關系
2024-12-02 14:41
【總結】第3課宋明理學【三維目標】(1)知識與能力:了解宋明理學的代表人物及其主要思想觀點。分析宋明時期儒學的新發(fā)展及其對社會生活的影響。培養(yǎng)學生理解古代思想家主要學術觀點的能力。(2)過程與方法:結合教材內容的學習,在教師的指導下搜集相關資料,加深對宋明儒學發(fā)展過程的認識。主動參與課堂討論,分析宋明理學與傳統(tǒng)儒學的異
2024-11-29 03:39
【總結】人教歷史必修1第六單元綜合檢測(測試時間:50分鐘評價分值:100分)第I卷選擇題(60分)本卷共15小題,每小題4分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。()A.1949年渡江戰(zhàn)役的勝利B.1949年新中國的成立
2024-12-03 09:12
【總結】1.20世紀40年代,美國喬治·凱南在致國務院的電報中說:“總結起來說,我們面對著一個政治力量,它狂熱地堅信,它和美國之間不可能有永久性的妥協(xié)辦法。……如何對付這個力量的問題無疑是我國外交所曾面臨的最巨大的任務?!@個問題是我們有能力解決的,而且不必通過一場全面的軍事沖突來解決?!蔽闹械摹罢瘟α俊敝傅氖?)A.英國
2024-11-17 21:03
【總結】歷史:第五單元第四課《曲折的中東和平進程》課件PPT((新人教版選修3)精品課件第4課曲折的中東和平進程課程標準了解中東戰(zhàn)爭發(fā)展過程,認識中東的復雜性和解決中東問題的艱巨性。精品課件一、六日戰(zhàn)爭(第三次中東戰(zhàn)爭)1、背景(2)巴勒斯坦解放組織成立,成為以色列的心腹之患(1)埃及
2025-08-16 01:55
【總結】單元寫作文無定格貴在鮮活高考作文,倡導創(chuàng)新。立意新穎、材料鮮活是根本;而文體的創(chuàng)新雖是外在的,卻又是最直觀、最能展示考生個性的。人靠衣裝樹靠皮,精明的商家無不精心打造其商品的外在形象,新的思想內容也要靠新的藝術形式去承載。最近五年來的高考作文深得人心的最大亮點是“文體自選”。“文體自選”的寫作
2024-12-09 09:37
【總結】第六單元近代中國的民主思想與反對專制的斗爭2課標要求:?(1)了解19世紀后半葉“中學為體、西學為用”的基本主張,認識當時中國社會各階層對西方民主政治制度的反應。?(2)簡述康有為、梁啟超和孫中山關于民主的主要論述,比較其觀點的異同。?(3)說出辛亥革命前后反對專制斗爭的史實,認識中國近
2024-11-17 04:32
【總結】在奧運開幕日,俄羅斯跟格魯吉亞發(fā)生了軍事沖突。二戰(zhàn)結束后,世界局部戰(zhàn)爭頻頻發(fā)生,試分類舉例冷戰(zhàn)中的“熱戰(zhàn)”:發(fā)展中國家間的局部戰(zhàn)爭:高科技下的局部戰(zhàn)爭:朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭印巴戰(zhàn)爭、兩伊戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭舉一舉當今世界還有哪些不太平表現(xiàn)?說一說9、
2024-11-19 16:30
【總結】第六章人類與海洋協(xié)調發(fā)展(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(20小題,每小題3分,共60分)《朝日新聞》曾報道,日本一項擴張大陸架計劃目前遇到障礙,可能在向聯(lián)合國提交申請報告前就會流產(chǎn)。日本原計劃用20年的時間推進此項計劃,將相當于其國土面積的,大約65萬平方千米的大陸架劃歸到自己名下。據(jù)此完成第1~3題。
2024-11-29 22:12
【總結】第32課 自主賞析 項脊軒志 1.作家作品 歸有光(1506—1571),明代散文家,字熙甫,號震川。昆山(今江蘇昆山)人,世稱震川先生。在文學上,他和王慎中、茅坤、唐順之合稱唐宋派。...
2025-04-05 05:37