【總結】第一篇:《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元同步訓練 《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元同步訓練 課內閱讀 一、閱讀《長恨歌》,回答下列問題: 1、本詩主題思想歷來論家各有看法,并無定論,請根據你自...
2025-10-11 21:22
【總結】《中國古代詩歌散文欣賞》期末模擬試題本試卷滿分150分,考試時間120分鐘第一部分文學常識(共39分)一、選擇題(每題3分,共15分)1、“詩中有畫”、“畫中有詩”一句是誰對誰的評論?()A、鐘嶸對陶淵明B、蘇軾對王維C、歐陽修對李白
2025-11-02 04:56
【總結】第31課 自主賞析 春夜宴從弟桃花園序 1.作家作品 見第一單元《越中覽古》。 2.背景解讀 本文作于開元二十一年前后,地點在今安陸白兆山桃花巖。內容記敘李白與他的堂弟們相聚在桃花園中...
2025-04-05 05:20
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》 《蜀相》《書憤》 1.探究詩歌的結構。 2.通過對比閱讀探究有相同因素的詩歌的情感手法的不同。 ☆課堂探討☆ ...
2025-04-15 02:42
【總結】第一篇:中國古代詩歌散文欣賞〈第一單元〉學案生 《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元《以意逆志,知人論世》 導學案第一課 一、閱讀賞析指導歸納以下內容 1、什么是“以意逆志,知人論世”?怎樣做到“...
2025-10-11 21:58
【總結】項脊軒志 教學目標 通過歸有光質樸自然的語言,涵詠文本中“多可喜亦多可悲”的復雜情感。 教學重點 通過語言把握情感。 教學難點 體味歸有光在文中交織復雜的情感。 教學過程 一、情境導入...
2025-04-05 05:34
【總結】《中國古代詩歌散文欣賞》教案第一單元以意逆志知人論世教學目標:一、知識與技能理解詩歌意象,梳理作品脈絡,把握作品的內容和主旨;學會聯系詩歌創(chuàng)作的時代背景及詩人的人生經歷欣賞不同朝代不同流派詩人的代表作品。二、過程與方法結合優(yōu)美的詩歌作品進行賞析指導;培養(yǎng)學生自主賞析和合作探究能力,使其能對詩歌
2025-11-30 07:07
【總結】《蜀相》教案教學目的杜甫對“蜀相”諸葛亮的仰慕和惋惜之情,了解杜甫憂國憂民的現實主義精神教學重點詩歌頷聯所表現的意境,“空”、“自”兩字的作用教學難點詩中有關蜀相的典故;詩歌的尾聯教學課時1課時教學過程一、作者生平提示:杜甫是我國文學史上偉大的現實主義詩人。如果說李白的一生充滿著浪漫的生活色彩,那
2025-11-30 09:39
【總結】虞美人教學目標:1、將李煜的詞納入中國古代帝王詩歌文學這個背景中去品味,增加其文化積淀韻味和歷史厚重感。2、知人論文和讀文識人結合,使這一課不僅僅停留在詩歌本身技巧、語言等分析上面,也傾向于挖掘詩歌內在的人文精神。教學重點:1.體悟詞的思想內容和意境,提高審美情趣和文學鑒賞的能力。2.學習把抽象的感情形象化的寫法。教學
【總結】菩薩蠻教學目標:1.把握韋莊疏朗秀美、明白曉暢(“顯而疏”)的語言特點。2.體會由情到景,由景到情,景情并茂的藝術效果。3.理解花間詞直抒胸臆,卻又盤旋郁結的抒情方式。教學重難點:直抒胸臆,卻又盤旋郁結的抒情方式。教學課時:一課時教學過程一、導入新課“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南
【總結】《書憤》教案一、教學目的1.通過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達的感情。2.當堂成誦。二、教學重點、難點:1.重點:詩人情感的把握。2.難點:與《蜀相》的比較。三、課時安排:1課時四、教學過程一、導入課文:回顧學生熟悉的詩歌引入作者:陸游示兒死去原知萬事空,但悲不
【總結】湘夫人教學目標:1、注意幾個意思為“水邊”的字,積累文言詞語,并背誦全文。2、把握男女水神悲歡離合之情,理解本文的主旨。3、能分析文中“比興”用法的作用,理解文中大段虛幻景象描寫的用意。教學重點:體會男女水神在生死契闊后歡會難聚的心情變化。教學難點:分析文中“比興”用法的作用,把握景物描寫中反
【總結】《將進酒》教案教學目標:1、誦讀詩歌,理解詩歌的基本內容;2、把握詩歌的感情基調,理解其思想感情的復雜性;3、理清詩歌中詩人情感變化的線索,背誦全詩。教學重點、難點:體味詩人感情的跌宕起伏,探究詩歌的藝術手法。教學過程:一、導入新課中國有很多特色文化,而“酒”文化就是其中之一。在中國文學史上,詩與酒相從相隨,詩人
【總結】項羽之死一、教學目標知識目標:1、培養(yǎng)文言文自學能力:梳理知識點、確認重點字詞句;借助書下注解和工具書解決疑難問題;學會交流學習,提高學習效率,共同進步。2、把握文章內容,聯系舊課文,掌握評價歷史人物形象的方法。能力目標:以讀促寫,通過單項訓練提高議論文寫作能力。情感、態(tài)度與價值觀:
【總結】種樹郭橐駝傳【教學目標】知識目標:1.積累“優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實詞的含義。2.歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項。能力目標:,提高文言文的自學能力。,順應其天性,讓其自由發(fā)展,少加人為干擾。教學重點:?!局R梳理】教學方法:本文是一篇自讀課文,理應
2025-11-30 01:42