20xx小學語文教學反思——要注重激勵學生質疑解疑(編輯修改稿)
2025-09-30 18:07 本頁面
【文章內容簡介】 示感謝的?！ ∩何也煌膺@個說法。這不是感謝，而是嘲諷，意思說：曹操，這下你上當了，白白送了十萬多支前?！ ∩何矣X得課題中用借箭，意思深遠。俗話說有借有還，諸葛亮得到這十萬多支箭不是不還的，在日后交戰(zhàn)時他會如數歸還給曹操?！ ∩何艺J為騙字含貶義，假設用騙字就會損害諸葛亮的形象，而用借字那么充分表現了諸葛亮的神機妙算?！ W生紛紛發(fā)表了自己的見解，在討論中開展了求異思維
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