20xx幼兒園大班音樂(lè)游戲教案快樂(lè)地強(qiáng)與弱含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的點(diǎn)圓片，幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)。 3．這段音樂(lè)中有一段和強(qiáng)弱音樂(lè)不一樣的，你們聽(tīng)出來(lái)了嗎〔間奏〕〔出示圣誕老人圖片貼圖譜上〕 四、引出動(dòng)物參加圣誕音樂(lè)會(huì) 1．圣誕音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，會(huì)有哪些動(dòng)物來(lái)參加〔根據(jù)幼兒說(shuō)的，師出示相應(yīng)動(dòng)物〕 2．〔播放強(qiáng)的音樂(lè)〕這段音樂(lè)你覺(jué)得誰(shuí)出來(lái)適合〔請(qǐng)幼兒把動(dòng)物貼圖譜上〕 3．〔播放弱的音樂(lè)〕這段音樂(lè)誰(shuí)出來(lái)適合〔請(qǐng)幼兒把動(dòng)物貼圖譜上〕 4．〔完整播放音樂(lè)〕幼兒聽(tīng)音樂(lè)看圖譜上的動(dòng)物，并表演1~2遍。 5．〔再次播放音樂(lè)〕幼兒選一種動(dòng)物胸飾來(lái)表演游戲?！ 』顒?dòng)反思： 本次音樂(lè)活動(dòng)的目標(biāo)是讓幼兒感受音樂(lè)的快樂(lè)，并
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