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幼兒園大班音樂律動游戲教案頂牛含反思(編輯修改稿)

2024-10-06 20:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 一一你最牛!里圈做牛神氣造型?!  净顒舆^程】  一、故事導入,師生交流、梳理頂牛游戲的動作?! 」适聦?,引起興趣。  故事語詞引導,師生交流、創(chuàng)編、選取動作?! 《?、教師引導幼兒學習《頂牛》游戲的玩法。  兩位教師配合,完整示范《頂牛》游戲的動作。(完整播放音樂)  師生交流,幼兒表述游戲的玩法?! 熒痉丁俄斉!酚螒?。  三、配樂游戲?! 、單圈坐,配合音樂做上肢動作(雙人面對面合作游戲)  單固站立,在位置上配合音樂做上肢動作  四、挑戰(zhàn)游戲:單腳頂牛。  l、兩位教師配合,示范單腳頂牛的動作?! ∫龑в變罕硎鲇螒蛲娣ā#ㄐ∨O嗷ソ橇Φ谋硌荩盒∨8魈鹨恢荒_、雙手抱緊,對準對方膝蓋,互相頂推或頂撞,抬起的那只腳不能落地,相互角力。)  師:角力輸的小牛要對贏的一方說什么做一個什么動作(輸的給贏方一個贊,同時說你最牛。(體驗:
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