20xx中班數學五的數守恒——草原上的舞會教案(編輯修改稿)
2025-09-30 17:07 本頁面
【文章內容簡介】 進行比擬，看看他們是一樣多還是誰多誰少，得出結果，他們雖然隊形不一樣，大小不一樣，顏色不一樣，但是他們都是5?！?〕結束故事：紅太狼知道自己怎么變也沒有美羊羊多，不快樂的回家了，而美羊羊在紅太狼走后，自己跳的很開心，一直跳到天黑，也回家了。操作活動：〔1〕將幼兒分成四組，出示四組圖片，請小朋友進行比擬，誰多誰少，只要答對就獎勵幼兒裝有圖片的信封，第四組圖片是老虎和松鼠的比擬，比擬完交幼兒?上山打老虎?的手指操，穩(wěn)固知識。〔2〕讓四組幼兒翻開老師發(fā)給他們的禮物，根據小組編號，按照幻燈片上出示的圖片，擺出相應的圖形，誰先擺好，將擺好的圖片擺到前面的黑板上，四組全部擺完之后，比擬他們誰多誰少還是一樣多。
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