20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)排序——化妝舞會(huì)教案反思(編輯修改稿)
2025-09-30 16:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒實(shí)際情況，提出如下問(wèn)題：除了上面這些排法，還有其它不同的排法嗎誰(shuí)想到了除了橫著排，還可以怎樣排幼兒自己選擇物品，探索同一材料創(chuàng)造出不同的排序方法。教師巡回觀察，鼓勵(lì)幼兒排出和別人不一樣的方法。交流探索結(jié)果教師小結(jié)：原來(lái)同一種的物品可以按不同的規(guī)律排出很多不同的排法。四、談?wù)勁判蚋覀兩畹拿芮嘘P(guān)系在我們的生活中，什么地方會(huì)運(yùn)用到排序的方法〔如：舞蹈的動(dòng)作編排、晝夜的更替、服裝的裝飾〕五、延伸活動(dòng)：裝飾服裝活動(dòng)反思：排序指的是將兩個(gè)以上物體，按某種特征上的差異或一定的規(guī)律排列。通過(guò)排序可以促進(jìn)幼兒分析、比擬能力的開展。在平時(shí)的游戲中孩子在操作擺弄物品時(shí)，已逐漸認(rèn)識(shí)了一些事物的屬性，如：大小、長(zhǎng)短、顏色等。掌握ABAB和ABBABB的排列規(guī)律，從幾個(gè)幼兒上來(lái)排隊(duì)的情況來(lái)看，雖然根本掌握了簡(jiǎn)單的ABAB、ABBABB排列規(guī)律，但在按給定
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