【總結】看圖猜成語寓言就是通過一個故事來說明一個深刻的道理。自相矛盾máo矛dùn盾古代用來刺殺敵人的長柄兵器。古代打仗時防護身體，擋住敵人刀箭等的牌?！拔疫@盾牌可堅固了，不管你用多么銳利的兵器，也別想刺穿它！。”
2024-12-12 22:23
【總結】 ?自相矛盾?教學設計之二 教學目標： 1、學會本課十一個生字新詞，認讀四個字 2、正確、流利朗讀課文 3、了解寓言故事內容，感悟語言包含的道理 4、演一演這...
2024-09-30 15:52
【總結】 ?自相矛盾?教學設計之三 教學要求： ??； ； ，懂得言行要前后一致。 教學重點： 理解寓意 教學板書： ?、傥业拿J利得很，無論什么盾都...
【總結】自相矛盾韓非子尊敬的老師:歡迎使用語文課堂網為您提供的教學課件。如果你使用站內搜索引擎搜索課文題目，就會找到更多的相關資料！期待您將本站地址告訴你的同事。本站地址：語文課堂網祝你快樂！謝謝！人有鬻矛與楯者，譽其楯之堅，物莫能陷也。俄而又譽其矛曰：「吾矛之利，
2024-11-11 22:23
【總結】成語練習（4）自相矛盾，不合語境1．下列句子中，加點的成語使用正確的一句是()A．他讀完這本書后，不禁拍案而起，大為折服。B．自去年2月被深圳市中院裁定破產還債后，明斯克航母這個燙手山芋，究竟將由誰接手，花落誰家一直備受關注。C．這項新規(guī)定頒行一年多，已經露出危險的苗頭，如不及時關注，恐怕亡羊補牢，為時太晚。D．如果說有人在西藏失去了什么權利，那就
2025-03-26 00:08
【總結】城關鎮(zhèn)婆合長安屯小學王艷芳九年義務教育蘇教版第九冊創(chuàng)設情境動畫欣賞初讀感知?教師范讀?學生試讀?分角色朗讀合作探究《自相矛盾》講了一件什么事？直觀感知他拿起自己的盾夸口說
2024-11-23 12:54
【總結】 幼兒園大班語言教案《自相矛盾》 大班語言教案《自相矛盾》 活動目標: 1、學習成語故事，理解故事所表達的寓意。 2、自己所知道的成語故事。 活動準備：矛和盾的圖片或實...
2024-10-06 20:45
【總結】 幼兒園大班語言教案?自相矛盾? 大班語言教案?自相矛盾? 活動目標: 1、學習成語故事，理解故事所表達的寓意。 2、自己所知道的成語故事。 活動準備：矛和盾的圖片或實...
2024-09-30 17:46
【總結】第一篇：幼兒園大班語言教案《自相矛盾》 《大班語言教案《自相矛盾》》這是優(yōu)秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標: 1、學習成語故事，理解故事所表達的寓意。 2、自...
2024-10-17 15:54
【總結】五年級下冊自相矛盾教學設計 五年級下冊自相矛盾教學設計1教學目標 1、自主學習字詞，學會“吾、弗、夫”3個會認字，理解字義，識記字形；會寫“矛、盾”等4個會寫字。正確讀寫“矛盾、何如、弗能...
2024-12-06 03:29
【總結】五年級《自相矛盾》知識點整理 五年級《自相矛盾》原文 楚人有鬻盾與矛者，譽之曰:“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗...
2024-12-06 03:24
【總結】五年級語文自相矛盾知識點 五年級語文自相矛盾原文 楚人有鬻盾與矛者，譽之曰:“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟?“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能應...
2024-12-06 03:47
【總結】蘇教版五年級語文上冊8成語故事蘇教版五年級語文上冊成語：人們長期以來習用的，簡潔精辟的定型詞組或短句。漢語的成語大多由四個字組成，一般都有出處。也有少于四個字的成語，如“敲門磚”“莫須有”“想當然”等；多于四個字的如“桃李滿天下”“真金不怕火煉”“心有余而力不足”“
2024-11-29 13:15
【總結】成千上萬萬馬奔騰騰云駕霧霧里看花花言巧語語重心長長年累月一馬當先--先見之明--明知故問--問心無愧--愧不敢當當機立斷--斷章取義--義無反顧--顧慮重重--重見天日日新月異--異想天開--開門見山--山窮水盡--盡心竭力力爭上游--游山玩水--水深火熱--熱火朝天--天災人禍禍不單行--行若無
【總結】五年級自相矛盾最新知識點 五年級自相矛盾反思 《自相矛盾》是部編版五年級下冊第六單元的一篇文言文，出自《韓非子》，是一則內容淺顯、寓意深遠的小故事。講的是楚國有個人既夸自己的矛銳利，又夸自...
2024-12-06 03:48
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