【總結(jié)】1 ?自相矛盾?教學設(shè)計 二、教學目標 1、學習?自相矛盾?中的生字詞,理解夸口、啞口無言的含 義。 2、讀懂寓言故事的內(nèi)容,感悟寓言故事的寓意。 3、了解中國古代寓言的特點,滲透學寓...
2024-09-21 21:59
【總結(jié)】1 《自相矛盾》教學設(shè)計之一 一、教學內(nèi)容 北京市21世紀教材第五冊26寓言二則自相矛盾 二、教學目標 1、學習《自相矛盾》中的生字詞,理解夸口、啞口無言的含 義。 2、讀懂寓言故事...
2024-08-15 02:44
【總結(jié)】1 ?自相矛盾?教案二 一、教學內(nèi)容 北京市21世紀教材第五冊26寓言二那么自相矛盾 二、教學目標 1、學習?自相矛盾?中的生字詞,理解夸口、啞口無言的含義。 2、讀懂寓言故事的內(nèi)容,...
2024-09-21 22:03
【總結(jié)】《自相矛盾》教學設(shè)計方案鶴壁市淇濱區(qū)大河澗鄉(xiāng)肖橫嶺中心校姓名:楊長紅課題名稱《自相矛盾》科目語文年級六年級學習者分析本單元是學生第一次接觸文言文,“文言文”對于初學者,特別是對于農(nóng)村的學生來說,學好它不是一件容易的事情,老師要在學習方法
2024-11-26 05:31
【總結(jié)】第二課自相矛盾一、題解二、課文學習①楚人有鬻(yù)盾與矛者,②譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!雹塾肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!雹芑蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”⑤其人弗能應(yīng)也。⑥夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1、楚(1)諸侯國名。
2024-12-04 20:00
【總結(jié)】看圖猜成語寓言就是通過一個故事來說明一個深刻的道理。自相矛盾máo矛dùn盾古代用來刺殺敵人的長柄兵器。古代打仗時防護身體,擋住敵人刀箭等的牌?!拔疫@盾牌可堅固了,不管你用多么銳利的兵器,也別想刺穿它!?!?/span>
2024-12-12 22:23
【總結(jié)】部編人教版五年級下冊語文15自相矛盾教案 “吾、弗”2個生字,讀準多音字“夫”,會寫“矛、盾”等4個字。 、流利地朗讀課文。背誦課文。 ,并聯(lián)系上下文理解詞語的意思,進而理解寓言的內(nèi)容,理解...
2025-04-02 03:41
【總結(jié)】部編版語文五年級下冊15自相矛盾同步練習題(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一...
2025-04-05 04:12
【總結(jié)】1 《自相矛盾》教后感一 一堂課上下來覺得前緊后松。 經(jīng)過反復(fù)修改教案,應(yīng)該說整堂課的思路還是比較清晰的。我 一開始讓學生說說你知道的成語故事來導(dǎo)入新課,接下來讓學生自 學生字詞,自由朗...
2024-08-18 08:54
【總結(jié)】1 《自相矛盾》教學設(shè)計之三 教學要求: ; ; ,懂得言行要前后一致。 教學重點: 理解寓意 教學板書: ①我的矛銳利得很,無論什么盾都戳得穿。 夸口 ②我的盾堅固得很...
【總結(jié)】1 《自相矛盾》教學設(shè)計之二 教學目標: 1、學會本課十一個生字新詞,認讀四個字 2、正確、流利朗讀課文 3、了解寓言故事內(nèi)容,感悟語言包含的道理 4、演一演這則故事 教學重點、難點...
【總結(jié)】部編版語文五年級下冊15自相矛盾同步練習題C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
2025-04-05 04:10
【總結(jié)】蘇教版五年級語文上冊8成語故事蘇教版五年級語文上冊成語:人們長期以來習用的,簡潔精辟的定型詞組或短句。漢語的成語大多由四個字組成,一般都有出處。也有少于四個字的成語,如“敲門磚”“莫須有”“想當然”等;多于四個字的如“桃李滿天下”“真金不怕火煉”“心有余而力不足”“
2024-11-29 13:15
【總結(jié)】成千上萬萬馬奔騰騰云駕霧霧里看花花言巧語語重心長長年累月一馬當先--先見之明--明知故問--問心無愧--愧不敢當當機立斷--斷章取義--義無反顧--顧慮重重--重見天日日新月異--異想天開--開門見山--山窮水盡--盡心竭力力爭上游--游山玩水--水深火熱--熱火朝天--天災(zāi)人禍禍不單行--行若無
【總結(jié)】部編版語文五年級下冊15自相矛盾同步練習題A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧...
2025-04-05 04:18