讀班主任工作教程有感(編輯修改稿)
2025-09-29 19:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，然后開始講課說：這是一個圓，再加上一個圓會怎么樣呢。這節(jié)課我們就探究兩圓之間究竟有哪些關(guān)系。就這樣，這位班主任很快把學生的注意力轉(zhuǎn)移到聽課上來，使棘手的問題得到冷處理。 碰到這樣的偶發(fā)事件，班主任如果表現(xiàn)出高度沖動或大發(fā)雷霆，濫施懲罰?；蛎Ｈ皇Т耄嫵鰺o從。甚至撒手不管，將矛盾上交學校領(lǐng)導，不僅會消弱個人的威信，嚴重損害自己的形象，還會消弱班集體的凝聚力。 通過這個例子，我感悟頗深，學會控制自我，學會對突
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