讀開放的時代,開放的教育有感(編輯修改稿)
2024-09-29 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的平庸狀態(tài)。 走出幼兒園，投向自然、社會的懷抱，是開放教育的主張，開放教育趙過了圍墻，把孩子的生活世界分成了三個部分——自然、社會、幼兒園有機的聯(lián)系起來，既能開闊孩子的視野，又得培養(yǎng)他們參與生活、改造生活、改造自身的能力。 孩子的外出活動分為三個階段。計劃、行動、回顧。無論在哪個階段，孩子都是活動的主體，教師則是支持者、組織者和合作
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