讀教師轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的九大技巧的心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-29 19:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一句話對(duì)他來說都是神圣的真理。在他看來，你就是智慧、理智和道德的典范......rsquo。作為教師，當(dāng)學(xué)生尤其是后進(jìn)生出現(xiàn)過失，遇到困難需要幫助時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)以平等態(tài)度對(duì)待，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，尊重學(xué)生，相信學(xué)生，以心交心，動(dòng)之以情曉之以理，真誠(chéng)地幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，才能使學(xué)生lsquo。親其師，信其道rsquo。，贏得學(xué)生的熱愛和信任，教師的教育才會(huì)收到好的效果。如果不動(dòng)就一味地去訓(xùn)斥學(xué)生，效果只會(huì)適得其反。 反思自己多年的教育教學(xué)工作，不禁讓我感觸良多......在平時(shí)中下生接觸中，我注重去發(fā)現(xiàn)中下生學(xué)習(xí)中的問題，：計(jì)算練習(xí)中，對(duì)錯(cuò)題我引導(dǎo)他們找出錯(cuò)誤的原因，并就這種類型的題目讓他們多練習(xí)一兩次，我告訴他們：老師相信你一定行的，只要你認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心答題。應(yīng)用題練習(xí)中，我讓學(xué)生從分析題目入手，找出數(shù)量關(guān)系；層層深入，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，有助于調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們心理上能愉快地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。清晰記得有一次：四年（１）班的女生梁婉華同學(xué)，考試成績(jī)一般在三十幾分左右，簡(jiǎn)單的加減都要數(shù)手指數(shù)半天都算不出來，寫字極慢，回答問題是幾乎無答似的，再加上懶惰，有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的表現(xiàn)，連測(cè)驗(yàn)都是亂寫一通的。剛接手時(shí)我真的試過大聲斥責(zé)，但毫無收效.....后來，通
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1