【總結(jié)】法律邏輯學(xué)教案(課件)政法系法學(xué)專業(yè)用制作者:張紹宏?法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起、以法學(xué)教育為標(biāo)志。新中國的法學(xué)教育經(jīng)歷了引進(jìn)初創(chuàng)、遭受挫折、恢復(fù)重建的艱難歷程,特別是經(jīng)過20世紀(jì)90年代以來的建設(shè)與改革,已經(jīng)形成了具有一定規(guī)模、結(jié)構(gòu)比較合理、整體質(zhì)量穩(wěn)步提高的教育體系,并在世界法學(xué)教育中占有重要一席。
2025-01-04 11:43
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第20頁共20頁法律邏輯學(xué)試題及答案一、填空題1,在"有的犯罪不是故意的"這一性質(zhì)判斷中的邏輯常項(xiàng)是(有的……不是……),邏輯變項(xiàng)是(犯罪,故意).2,一個充分條件假言判斷,只有當(dāng)前件(真)而后件(假)_時,它才是假的;在其它情況下,它都是真的.3,普通邏輯基本規(guī)律有(
2025-01-01 03:55
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第11頁共11頁《法律邏輯學(xué)》課程重點(diǎn)與教學(xué)要求前言、第一章?首先要說明的是:凡使用中央電大出版社出版的《普通邏輯學(xué)》這本教材學(xué)習(xí)邏輯學(xué)課程,并參加中央電大統(tǒng)一考試的電大各專業(yè)學(xué)生,不論你學(xué)的課程叫法律邏輯學(xué),還是經(jīng)濟(jì)邏輯學(xué)或普通邏輯學(xué),都可以根據(jù)本課程提供的輔導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)?,我們的?/span>
2024-12-31 06:50
【總結(jié)】法律邏輯學(xué)試題一及答案一、填空題(每空2分,共20分)1,在"有的犯罪不是故意的"這一性質(zhì)判斷中的邏輯常項(xiàng)是有的??不是??,邏輯變項(xiàng)是犯罪,故意.2,一個充分條件假言判斷,只有當(dāng)前件真而后件假_時,它才是假的;在其它情況下,它都是真的.3,普通邏輯基本
2025-01-08 21:34
【總結(jié)】《法律邏輯學(xué)》課程重點(diǎn)與教學(xué)要求前言、第一章?首先要說明的是:凡使用中央電大出版社出版的《普通邏輯學(xué)》這本教材學(xué)習(xí)邏輯學(xué)課程,并參加中央電大統(tǒng)一考試的電大各專業(yè)學(xué)生,不論你學(xué)的課程叫法律邏輯學(xué),還是經(jīng)濟(jì)邏輯學(xué)或普通邏輯學(xué),都可以根據(jù)本課程提供的輔導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)?,我們的教材是統(tǒng)一的,教學(xué)大綱大致相同。?從本節(jié)課開始,我們要著重對邏輯學(xué)的一些重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行講解,并聯(lián)
2025-04-17 05:49
【總結(jié)】…badreasoningwellasgoodreasoningispossible;andthisfactisthefoundationofthepracticalsideoflogic.—CharlesSandersPeirce認(rèn)識你自己笛卡爾:“人是會思想的蘆葦”;“我思故我在”
2024-08-25 00:47
【總結(jié)】翌址撫線檻僥嘆漚貓呆光茲砍巡板掀印恫犯大旺跳區(qū)朔人拳撰虐蜒癬關(guān)首邏輯學(xué)概念_1570645785邏輯學(xué)概念_1570645785跌娩
2025-03-22 08:55
【總結(jié)】第二章第三章第四章
2025-06-23 03:59
【總結(jié)】一、概念應(yīng)用中的詭辯術(shù) 引言 概念、判斷、推理是思維的基本形式。判斷是由概念組成的,推理是由判斷組成的,所以概念是思維的細(xì)胞,是我們的思維藉以進(jìn)行的基礎(chǔ)。邏輯學(xué)要求我們在思維過程中,力求做到概念明確、判斷恰當(dāng)、推理合乎邏輯。因而,如果在概念上出了問題,就會做出錯誤的判斷和推理。概念有兩個重要的邏輯特征,即任何概念都有內(nèi)涵和外延。內(nèi)涵是概念所反映的對象的特有屬性
2024-08-14 17:43
【總結(jié)】邏輯學(xué)的發(fā)展邏輯學(xué),是一門歷史悠久的學(xué)科,已有兩千多年的歷史,圍繞著邏輯學(xué)的定義、研究對象、應(yīng)對問題,研究方法也經(jīng)歷著歷史的演變過程。本文以歷史時間順序?yàn)橹?,以邏輯學(xué)研究的基本問題包括研究對象、方法、面臨問題、評價為線索,對邏輯學(xué)的發(fā)展演變脈絡(luò)做一次梳理。以期明確不同邏輯理論體系的內(nèi)涵和外延,理清它們之間的區(qū)別和聯(lián)系,研究邏輯學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)和方向。本文作者認(rèn)為,和其他學(xué)科一樣,邏
2024-08-14 17:33
【總結(jié)】普通邏輯學(xué)模擬試題1一、填空題1、“所有S不是P這個判斷形式的邏輯常項(xiàng)是 。邏輯變項(xiàng)是 。2、在真包含關(guān)系中,外延大的那個概念叫做 概念,外延小的那個概念叫做 概念。3、、一個必要條件假言判斷,只有當(dāng)前件 而后件 時.它才是假的,在其它情況下,它都是真的。4、“只有A型血的人,才是該案的案犯?!边@一判斷的負(fù)判斷是
2024-10-04 15:12
【總結(jié)】第二章概念第一節(jié)概念的概述第二節(jié)概念的種類第三節(jié)概念間的關(guān)系第四節(jié)定義第五節(jié)劃分第六節(jié)概念的限制和概括第一節(jié)概念的概述概念是反映思維對象的本質(zhì)屬性和分子范圍的思維形式1.國家是階級統(tǒng)治的工具,是統(tǒng)治階級對被統(tǒng)治階級實(shí)行專政的
2025-05-07 02:15
【總結(jié)】第六章普通邏輯的基本規(guī)律普通邏輯的基本規(guī)律有三條:同一律、矛盾律和排中律。普通邏輯的基本規(guī)律是關(guān)于思維的邏輯形式的規(guī)律,它們普遍地適用于概念、判斷和推理等各種邏輯形式。相對于各種邏輯形式特有的規(guī)律或規(guī)則,它們是邏輯形式的基本規(guī)律。例如,性質(zhì)判斷間的對當(dāng)關(guān)系之所以成立的前提條件就是“同素材”,即S同一、P同一。又如,換
2024-08-29 09:15
【總結(jié)】命題邏輯:推演?前言:什么是推演?什么是自然演繹??推演:例子?如果小王是三好學(xué)生,那么小王學(xué)習(xí)好并且品德好;小王是三好學(xué)生,所以,小王學(xué)習(xí)好。?分析為:如果小王是三好學(xué)生,那么小王學(xué)習(xí)好并且品德好;小王是三好學(xué)生,所以,小王學(xué)習(xí)好并且品德好。?小王學(xué)習(xí)好并且品德好,所以小王品德好。?由相對復(fù)雜的推論分析為簡單可以推演規(guī)
2025-01-18 17:45
【總結(jié)】邏輯學(xué)與修辭學(xué)邏輯學(xué)與修辭學(xué)〔比〕Ch.佩雷爾曼原載《哲學(xué)譯叢》1988年第4期過去的50年中,我們看到了邏輯的范圍由語形學(xué)擴(kuò)展到語義學(xué)和語用學(xué)。但仍然存在問題:如何從邏輯到達(dá)修辭?換言之,在形式系統(tǒng)的研究與文體(style)及修辭手段的研究之間是否存在著一種關(guān)系?作為邏輯學(xué)家,我對人們在價值問題上看法不一這個事實(shí)很感興趣。從經(jīng)驗(yàn)的邏輯實(shí)證主義的觀點(diǎn)來看,這種不一
2024-08-14 17:26