殘疾人口社會保障體系建設(shè)策略(編輯修改稿)
2024-09-29 10:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 借助全國實(shí)施社會保障一卡通的契機(jī)，加強(qiáng)社會保險(xiǎn)的流動(dòng)性。其三，在增強(qiáng)殘疾人社會保險(xiǎn)可攜帶性方面，殘疾人特惠部分的可攜帶性應(yīng)與一般制度安排相一致，在統(tǒng)籌層次提高和異地結(jié)算報(bào)銷時(shí)同步推進(jìn)。應(yīng)盡可能將殘疾人特殊需求項(xiàng)目如康復(fù)、輔助器具適配等納入社會保險(xiǎn)范圍，以提高可攜帶性。其四，在殘疾人慈善方面，要繼續(xù)發(fā)揮慈善事業(yè)與戶籍關(guān)聯(lián)最低的優(yōu)勢，積極向最需要的流動(dòng)殘疾人口提供幫扶。其五，在社會保障制度建設(shè)方面，流動(dòng)殘疾人口社會保障還需依托整個(gè)社會保障制度加強(qiáng)動(dòng)態(tài)性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，使不同流動(dòng)殘疾人口社會保障制度發(fā)揮合力，更具制度效率。在整個(gè)社會保障制度建設(shè)中要加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，并將殘疾狀況、戶籍狀況等作為基本信息，居住地和戶籍地加強(qiáng)社會保障信息共享。中央和省級政府依據(jù)流動(dòng)殘疾人口的數(shù)量、社保待遇等建立結(jié)算、補(bǔ)償?shù)葯C(jī)制。 2嚴(yán)格落實(shí)殘疾人教育就業(yè)培訓(xùn)與戶籍不掛鉤的規(guī)定主要包括以下措施：其一，在殘疾人教育方面，義務(wù)教育階段先與戶籍脫鉤，在此基礎(chǔ)上推進(jìn)學(xué)前和高中段教育與戶籍脫鉤，先保障持有居住證的家庭兒童少年與戶籍地家庭同等待遇，普通學(xué)校和特教學(xué)校都應(yīng)當(dāng)接收，在此基礎(chǔ)上逐步將流動(dòng)人
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