【總結】第11課百家爭鳴——春秋戰(zhàn)國時期的思想1、思想方面:孔子思想的核心是要有愛心、互相尊重、體貼他人要體察民情、愛惜民力、反對苛政人—人仁在我們的現(xiàn)實生活中都有哪些例子體現(xiàn)了“仁”?3、文化方面:整理《詩經》,編訂《春秋》?!墩撜Z》
2024-11-12 18:38
【總結】孔子思想家“仁”要求人們能夠約束自己,加強個人修養(yǎng),使自己的言行符合社會規(guī)范一、孔子要愛人,要廣泛地理解和體貼別人,“己所不欲,勿施于人”?!岸Y”政治提倡“為政以德”,主張以“德”化民,以“禮”治國。教育家教育對象:首辦私學有教無類教學方法:因材施教學習態(tài)度
2024-11-19 00:53
【總結】百家爭鳴中國歷史上的第一次思想大解放墨子扁鵲孫武韓非子商鞅老子莊子?(背景)是什么?春秋戰(zhàn)國時期時代背景?周政權衰落,富有學識的人流落民間傳播知識,形成了一個相對獨立自由的文士階層,為百家爭鳴提供了人才。?當時社會動蕩不安,各國紛紛變法,以壯大自
2024-11-30 00:15
【總結】⑴政治:周王室衰微,諸侯爭霸⑵經濟:鐵犁牛耕,井田制瓦解⑶階級關系:“士”的興起⑷思想文化:私學興起,“學在民間”社會重大變革百家爭鳴根本原因第10課百家爭鳴戰(zhàn)國時期百家爭鳴墨、儒、道、法四派各自從自身立場出發(fā),提出了哪些治國思想?墨子——墨家學派創(chuàng)始人墨子平常生活簡樸,“量腹而
2024-12-07 23:13
【總結】第10課戰(zhàn)國時期百家爭鳴戰(zhàn)國時期,七雄兵馬攻城略地,相互廝殺。與此同時,各派學者唇槍舌劍,彼此交鋒。文韜武略,交相輝映,凸顯出鮮明的時代特征。在本課中,讓我們走進這個時代的思想學術天地,去領會各派學說的精髓。一、百家爭鳴局面的出現(xiàn)1、百家爭鳴出現(xiàn)的背景戰(zhàn)國時期,社會正經歷著深刻而廣泛的變化。
2024-12-08 11:29
【總結】第11課、百家爭鳴孔子?孔子,名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。儒家學派創(chuàng)始人,中國古代著名的思想家和教育家,中國思想文化的主要代表人,世界歷史文化名人之一??鬃由劫Y料:孔子三歲喪父,幼年生活貧困。曾做過委吏(管理倉庫)和乘田(放牧牛羊)這樣的小官。由于他發(fā)憤為學,博學多能,三十歲便開始開辦私
2024-11-30 15:46
【總結】中小學課件站十大圣哲001人間萬世師表——孔子002菩提樹下悟道的佛陀——釋迦牟尼003被釘在十字架上的基督——耶穌中小學課件站第10課思想的活躍與百家爭鳴中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站一、孔子
2024-12-03 21:41
【總結】中小學課件站第10課戰(zhàn)國時期百家爭鳴中小學課件站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站戰(zhàn)國時期,七雄兵馬攻城略地,相互廝殺。與此同時,各派學者唇槍舌劍,彼此交鋒。文韜武略,交相輝映,凸顯出鮮明的時代特征。在本課中,讓我們走進這個時代的
2024-11-25 22:21
【總結】7C中小學課件課堂講練互動義務教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中
2024-11-25 22:19
【總結】第8課百家爭鳴01知識管理知識點1老子學派:老子是春秋時期的楚國人,________學派的創(chuàng)始人。思想主張:萬物運行有其自然的法則,人們應__________;世間的事物都有其對立面,對立的雙方是可以__________的。老子在政治上主張“________”。他的學說集中在《________》一書,
2024-11-19 12:01
【總結】授課人李小紅同學們,你們喜歡看韓劇嗎?近日,中新社發(fā)布了這樣的一條消息,“孔子是韓國人?韓國‘釋奠大祭’祭祀孔子”。5月11日,韓國首爾成均館隆重舉行了祭祀孔子的“釋奠大祭”。韓國年年祭孔,每年都會在首都成均館文廟大成殿和全國200余所鄉(xiāng)校同時舉行盛大的“釋奠大祭”。這些年來,韓國先
2024-11-30 07:34
【總結】第8課百家爭鳴(1課時)【學習目標】1.重點掌握孔子在思想教育文化方面的主要貢獻,知道“百家爭鳴”中的主要派別、代表人物及思想。2.通過隨堂討論、分組活動等形式,發(fā)揮主動性,將春秋戰(zhàn)國時期經濟、政治歷史與本課思想聯(lián)系起來,啟發(fā)大家認識到社會存在決定社會意識,提高初步運用歷史唯物主義觀點解釋現(xiàn)象的能力。
2024-11-19 12:00
【總結】7C中小學課件課堂講練互動課題導入7C中小學課件課堂講練互動課題導入7C中小學課件課堂講練互動1、掌握老子、孔子的生平及其主要思想主張。2、掌握戰(zhàn)國時期的諸子百家:如墨家、儒家、道家、法家等各學派的代表人物和思想主張。3、掌握百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因及影響。目標引領7C中小學課件
【總結】第19課北方的民族匯聚一、選擇題:1、北魏統(tǒng)一黃河流域是在()A、3世紀B、4世紀C、5世紀D、6世紀2、北魏最初的都城是()A、長安B、洛陽C、項城D、平城3、建立北魏的少數(shù)民族是()
2024-11-29 07:45
【總結】七年級歷史教學案設計:張萍審核:班級:姓名:課題百家爭鳴教學目標春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上經濟政治制度的大變革時期。這一時期的孔子與諸子百家的學說對后世的思想文化產生了巨大影響,在我國文化發(fā)展史和世界文化發(fā)展史上都占有重要地位。各派在對立中相互辯駁與吸納,推動了我國思想文化的
2024-12-09 07:45