【文章內(nèi)容簡介】 和表彰體系。在廣泛推薦青年人才的同時，利用? 五四 ? 表彰活動，舉辦主題論壇活動，發(fā)現(xiàn)人才，表彰人才，為青年人才的脫穎而出創(chuàng)造機會，提供才智展示的舞臺。集團(tuán)團(tuán)委還與人力資源部門建立人才開發(fā)的聯(lián)動機制，推薦進(jìn)入青年人才庫，而且繼續(xù)完善人才庫的建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)信息化管理，及時準(zhǔn)確地跟蹤掌握青年人才的變動流向和 人才需求變化。 三、播種人的角色。要注重在培養(yǎng)青年人才特別是企業(yè)急需專業(yè)人才中發(fā)揮作用。全國和共青團(tuán)人才工作會議都強調(diào)了注重人才培養(yǎng)工作，在全國、交通系統(tǒng)廣泛開展學(xué)習(xí)新時期產(chǎn)業(yè)工人許振超事跡活動中，集團(tuán)團(tuán)委先行一步，開展了 ? 樹標(biāo)、看標(biāo)、 第 10 頁 共 22 頁 學(xué)標(biāo)、評標(biāo) ? 四標(biāo)活動。根據(jù)企業(yè)對青年技術(shù)人才需求存在缺口較大的現(xiàn)象，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，激勵和引導(dǎo)廣大青年自覺實踐? 三個代表 ? 重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成才，成為適應(yīng)時代發(fā)展的有用之才，在全面動員，引導(dǎo)青工立足崗位 ，學(xué)技成才的基礎(chǔ)上，集團(tuán)公司各級團(tuán)組織共同選定青年生產(chǎn)骨干進(jìn)行重點跟蹤培養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)組織育人功能，培養(yǎng)我港 ? 許振超式 ? 先進(jìn)典型，在全港興起爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，人人創(chuàng)先，人人皆可成才的氛圍。 四、貼心人的角色。要努力幫助青年人才解決后顧之憂。要留住青年人才，除了幫助他們在事業(yè)發(fā)展上取得成就，還要關(guān)心他們的生活，了解他們的需求，盡可能幫助其解決實際困難。增強他們對企業(yè)的歸屬感。據(jù)我們了解，大學(xué)生分配來企業(yè)，如果是有配偶一起來的，調(diào)離本地區(qū)、本單位的可能性較無配 第三篇。對國企人才流失問題，團(tuán)組織應(yīng) 有所作為 ? 人才是第一資源 ? 。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代，知識創(chuàng)新，科技創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新不斷推進(jìn)，越來越顯示出人才資源的重要性。無論是國家還是企業(yè)的發(fā)展，只有擁有人才優(yōu)勢，才能擁有競爭優(yōu)勢。武漢港口集團(tuán)有限責(zé)任公司于 2024 年 11 月進(jìn)行改制，實行政企分開，剝離社會功能，逐步走上建立現(xiàn)代企業(yè)制度軌道的時候，面對著周邊新興港口的崛起，要在日益激烈的市場競爭中取勝，要努力實現(xiàn)武漢港跨越式發(fā)展，就要不斷提升綜合競爭力，人才資源的 第 11 頁 共 22 頁 需求也突顯其重要性。然而，這個有著 50 多年開港歷史，有著較好港口條件的老國企，因為負(fù)擔(dān)重、腹地經(jīng)濟(jì)欠 發(fā)達(dá)、機制欠活力等因素，發(fā)展緩慢。職工福利待遇、生活水平橫向比較與別的大港有著明顯差距。眾多因素造成港口人才流失情況嚴(yán)重。特別是高技術(shù)、高學(xué)歷的專業(yè)人才跳槽。以集團(tuán)公司下屬的二級單位漢陽港埠公司為例， 2024 至 2024 年新招大學(xué)生中，調(diào)離比例高達(dá) 30%。對于其他一些設(shè)備老化、機制欠活力的單位來說，近幾年人才流失情況更為嚴(yán)重。探究國企人才流失的原因主要有三，一是對企業(yè)未來前景信心缺乏；二是對企業(yè)工作環(huán)境失望，個人成就感差，感到升職加薪機會不大；三是經(jīng)濟(jì)收入水平低。青年人才較注重實現(xiàn)個人價值，橫向比較產(chǎn)生創(chuàng)造價 值與相應(yīng)得到報酬的不平衡；四是個人居住環(huán)境、生活質(zhì)量不能在短時間內(nèi)改善。面對企業(yè)人才流失，特別是青年人才資源流失問題，團(tuán)組織應(yīng)該有何作為，應(yīng)擔(dān)負(fù)什么樣的角色，來增強青年對企業(yè)的向心力及凝聚效應(yīng)，努力成為青年人才的 ? 蓄水池 ? ，這是共青團(tuán)如何適應(yīng)新形勢新要求，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，以 ? 三個代表 ? 重要思想為指導(dǎo)，立足實際，借助優(yōu)勢，在進(jìn)一步加強青年人才工作中創(chuàng)新工作思路、工作方法所應(yīng)思考的問題。服務(wù)青年是共青團(tuán)貫徹落實 ? 三個代表 ? 重要思想的必然要求，是一切工作的出發(fā)點和落腳步點的原則，在留住人才方面，筆者認(rèn)為，團(tuán)組織 應(yīng)扮好以下四個角色。 第 12 頁 共 22 頁 一、思想政治工作者的角色。要以正面教育為主，以發(fā)展的觀點強化青年對企業(yè)未來前景的正確認(rèn)識。 （一）采用科學(xué)方法，進(jìn)行正確引導(dǎo)。面對青年這一特殊群體，團(tuán)組織可充分發(fā)揮其地位和優(yōu)勢，參與思想政治工作，針對人才流失其中一個較為主要的原因是青年人才對企業(yè)將來的發(fā)展缺乏信心，就要幫助解決團(tuán)員青年的思想問題和認(rèn)識問題。這就需要充分利用思想政治工作的科學(xué)方法，采用討論、說服教育、擺事實、講道理，以理服人的方法，運用心理學(xué)原理，根據(jù)不同個體的個性，以 ? 一把鑰匙開一把鎖 ? 來進(jìn)行教育。 人的氣質(zhì)可分為四種類型，膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。膽汁質(zhì)人屬英雄型、戰(zhàn)斗型；多血質(zhì)人屬領(lǐng)導(dǎo)型，粘液質(zhì)人屬穩(wěn)重、沉穩(wěn)型；抑郁質(zhì)人屬孤獨、呆板型。以抓典型帶動一類群體，做思想政治工作特別要注意以真實取勝。如某單位新來的一批大學(xué)生中，個性差異較大，各基層團(tuán)組織要利用工作和開展活動的機會，仔細(xì)觀察，多作交流，把握他們的人格特點，發(fā)現(xiàn)并利用多血質(zhì)類人的領(lǐng)導(dǎo)型性格，并發(fā)揮他們的作用，以他們作帶動，影響其他群體。通過真實的說教，來以情感人。武漢港有過輝煌的歷史，也經(jīng)歷過生產(chǎn)低迷時期。在新的歷史機遇前，領(lǐng)導(dǎo)決策層更注 重以科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行戰(zhàn)略研究，建設(shè)以人為本的企業(yè)文化，實施 ? 機械化、大型化 ? 等一系列策略，提升港口綜合競爭力。這幾年武漢港一步步經(jīng)歷著脫困、走出低谷，加快發(fā)展的路程，發(fā)展的道 第 13 頁 共 22 頁 路是艱難的，但方向明確，清晰。要教育團(tuán)員青年樹立與企業(yè)同命運，與港口同成長的思想，增強責(zé)任感和使命感，以身為港口生產(chǎn)的一支生力軍，為見證和參與這一發(fā)展歷程而自豪。 （二）開展 ? 青年與港口未來愿景 ? 討論，形勢教育主題報告等活動，強化前景教育效果。為了鼓勵斗志，增強信心，集團(tuán)團(tuán)委特別邀請了集團(tuán)公司董事長、黨委書記給團(tuán)員青年上形勢教育 課，從宏觀、微觀、港口內(nèi)部因素等方面分析武漢港經(jīng)歷的前所未有的大好機遇，客觀剖析存在問題，指出未來發(fā)展思路。目前，港口體制改革已進(jìn)入實質(zhì)性階段，國家繼續(xù)深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境逐步改善，面臨著歷史性的發(fā)展機遇。武漢港制定了 ? 五 XX 縣區(qū)、六大產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn) ‘ 三主 ’ 地位 ? 等發(fā)展戰(zhàn)略，必將實現(xiàn)港口跨越式發(fā)展。形勢教育報告實事求是，又振奮人心，對團(tuán)員青年，港口建設(shè)的后備力量無疑是注入了強心劑。同時，團(tuán)委還舉辦了 ? 青年與港口未來愿景 ? 論壇。引導(dǎo)團(tuán)員青年對港口發(fā)展和個人的成長作深入討論和思索，從而樹立對企業(yè)發(fā) 展前景的信心，昂揚斗志。 二、 ? 伯樂 ? 的角色。要理解青年人才實現(xiàn)個人