20xx秋季人教部編版七上語文第9課從百草園到三味書屋精編練習(xí)含答案(編輯修改稿)
2025-01-04 00:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小草就足以令人心曠神怡 。 03 拓展閱讀 (原創(chuàng) ) 永遠(yuǎn)的鈴聲 紀(jì)效成 ① 兩排青磚瓦房 ， 一個坎坷不平的操場 ， 還有木制的籃球架 ， 對 ， 這就是多年前我讀過的小學(xué)。小學(xué)里我印象最深的便是掛在老師辦公室門上的鈴了。從早晨開始 ， 到日落時分 ，總有老師手拽著鈴繩 ， 讓校園里回蕩著悠揚、清脆的鈴聲。 我們像一只只鳥兒飛進(jìn)飛出 ， 校園既像一只巨大的鳥巢 ， 又像一片歡樂的森林。 ② 三年級時 ， 來了一位姓田的新班主任 ， 二十歲左右。田老師對我們要求很嚴(yán)格 ， 我們的一些細(xì)小動作都難逃他的法眼。 路隊違紀(jì) ， 被訓(xùn)了；抄襲作業(yè) ， 罰抄了；值日不到位 ， 罰值一個星期；給同學(xué)起綽號 ， 他硬是讓我給同學(xué)道歉 ， 弄得我很沒有面子。 ③ 在我的慫恿下 ， 我們一黨準(zhǔn)備捉弄他?？吹嚼蠋熮k公室的黑板上寫著他明天值日 ， 我們的計劃終于有了。 ④ 第二天 ， 一切和往常一樣 ， 可是到放中學(xué)時 ， 遲遲聽不到鈴聲。田老師更是忙得不可開交 ， 到處跑 ， 還時不時聽到校長的訓(xùn)斥： “ 看看你 ， 值班時怎么把鈴給弄丟了。 ” 最后 ，沒有辦法 ， 校長一個班級一個班級地關(guān)照 ， 算是放學(xué)了。 ⑤ 走在回家的路上 ， 我們的興奮勁就別提了。心想 ， 跟我們斗 ， 真是自找苦吃。下午沒有鈴聲的校園肯定很熱鬧。然而 ， 下午走進(jìn)校園時 ， 竟然聽到了和往常一樣悠揚、清脆的鈴聲。我的心 “ 咯噔 ” 一下 ， 可能出叛徒了 ， 我隱約預(yù)感到災(zāi)難的來臨。 ⑥ 果不其然 ， 校長找到了我。我先是矢口否認(rèn) ， 校長微笑著 ， 悠閑得很。見我不肯招供 ，校長說出了一個姓名 “ 趙剛 ” 時 ， 我驚呆了 ， 我被出賣了。我呆若木雞地站在那 ， 神情恍惚。“ 這樣吧 ， 現(xiàn)在就站到旗桿下 ， 反思。 ” 校長似乎下了重大決定似的 ， “ 一直站到放晚學(xué)！ ” ⑦ 我沒有討價還價的余地 ， 只有站在旗桿下。望著溝壑縱橫的木質(zhì)旗桿和上面飄揚著的紅旗 ， 我流淚了。 ⑧ 田老師站 在辦公室門口 ， 向我這邊望了望 ， 手拽鈴繩 ， “ 當(dāng)當(dāng) —— 當(dāng)當(dāng) —— 當(dāng)當(dāng) ” 的聲音響起 ， 我知道上課了。 ⑨ 不一會兒 ， 田老師來了 ， 他竟然也站在旗桿下 ， 和我一排。我止住了哭 ， 望著他。 ⑩ “ 你干的好事。 ” 田老師很生氣 ， “ 你怨恨老師 ， 可以和我說啊 ， 可是你卻用這種錯誤的方式來報復(fù)。你知道這叫偷??！ ” ○11他一臉的嚴(yán)肅 ， 見我不吭聲 ， 不說了 ， 就和我一起像旗桿一樣筆直地站著。 ○12“ 老師 ， 你走吧 ， ” 我哭著說 ， “ 我保
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