辦好寄宿制小學促進新農村建設(編輯修改稿)
2025-09-28 21:39 本頁面
【文章內容簡介】 長的一段時期內，鎮(zhèn)農村“留守子女”數量不但不會減少，還會持續(xù)增長。積極發(fā)展農村寄宿制小學，使農村留守學生在家庭教育缺失的情況下，學校和教師的教育功能得到有效的發(fā)揮，及時填補留守學生家庭教育的空白，讓青壯年農民安心外出經商務工，將對建設新農村起到積極的作用。四是由于基礎教育點多線長，政府投入有限，小學教育資源不足且分布不均衡，多數農村小學舉步維艱，設備極其缺乏。以計算機為例，鎮(zhèn)21所小學3956個學生，現有計算機230臺，其中中心小學70臺，村級小學160臺，分布在6所小學。因此必須堅持從實際出發(fā)，不搞一刀切，積極穩(wěn)妥地發(fā)展農村寄宿制小學，使每一份有限的資源都用在教育的刀口上，促進農村小學教育的發(fā)展，進而帶動初中、高中教育的協調發(fā)展。 建設農村寄宿制小學是改變農村素質教育實施難的現狀，提高義務教育水平的必然選擇。區(qū)鎮(zhèn)的教育現狀：一是校點多規(guī)模小。鎮(zhèn)人居十分分散，
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