【總結(jié)】中五華文15.宋詞兩首19.師說(shuō)23.出師表25.六國(guó)論3.送東陽(yáng)馬生序6.芋老人傳9.茅屋為秋風(fēng)所破歌12.岳陽(yáng)樓記中五華文請(qǐng)點(diǎn)擊你所選的課文中五華文請(qǐng)點(diǎn)
2024-12-08 09:02
【總結(jié)】五《長(zhǎng)征》節(jié)選王朝柱一.文體、作品簡(jiǎn)介影視是一門綜合性很強(qiáng)的視覺造型藝術(shù),它熔文學(xué)、表演、攝影、音樂、美術(shù)于一爐,以推、拉、搖、跟、移、空格等各種鏡頭為基本結(jié)構(gòu)單位,通過(guò)鏡頭的組接創(chuàng)作出運(yùn)動(dòng)的、有連續(xù)性的、不受時(shí)空限制的畫面,從而在最大限度上滿足人們視覺感知的需要。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年,中央電視臺(tái)將電視文學(xué)劇本《長(zhǎng)征》搬上熒幕。本文根據(jù)時(shí)
2024-12-08 21:25
【總結(jié)】1 古詩(shī)兩首(蘇教版) 教學(xué)要求: 了解兩首古詩(shī)的詩(shī)句的意思。 了解詩(shī)的作者的相關(guān)知識(shí)。 理解詩(shī)句所蘊(yùn)含的道理。 《江南春》作者唐代詩(shī)人杜牧。 釋題:江南春,顧名思義,描寫江南的綺麗...
2024-08-15 00:26
【總結(jié)】詩(shī)兩首?紙船——寄母親冰心?金色花泰戈?duì)柲笎?,是文學(xué)作品中的一個(gè)永恒的主題。上面這兩首詩(shī),就是對(duì)母親的深情傾訴。冰心,原名謝婉瑩,原籍福建長(zhǎng)樂縣,1900年10月5日生于福州市。主
2024-12-08 12:09
【總結(jié)】《長(zhǎng)征》節(jié)選王朝柱?[教學(xué)目標(biāo)]?1、理解文中含義深刻的語(yǔ)句,探究特殊情節(jié)的處理意圖及其效果。2、引導(dǎo)學(xué)生了解紅軍過(guò)草地的險(xiǎn)惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。?[重點(diǎn)難點(diǎn)]?1、重點(diǎn):部分含義深刻的語(yǔ)句。?2、難點(diǎn):了解影視藝術(shù)的一般特點(diǎn)。
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】標(biāo)題《長(zhǎng)征》節(jié)選課型講讀課課時(shí)二(1)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解紅軍過(guò)草地的險(xiǎn)惡環(huán)境。2、理解含義深刻的語(yǔ)句,探究基本的情節(jié)結(jié)構(gòu)。3、了解電視文學(xué)劇本的一般特點(diǎn)。突破重難點(diǎn)重點(diǎn):理解故事情節(jié),體會(huì)環(huán)境的作用,品味含義深刻的語(yǔ)言難點(diǎn):感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界;了解電視文學(xué)劇本的一般特點(diǎn)。
2024-11-19 21:27
【總結(jié)】1 古詩(shī)兩首〔蘇教版〕 教學(xué)要求: 了解兩首古詩(shī)的詩(shī)句的意思。 了解詩(shī)的作者的相關(guān)知識(shí)。 理解詩(shī)句所蘊(yùn)含的道理。 ?江南春?作者唐代詩(shī)人杜牧。 釋題:江南春,顧名思義,描寫江南的綺麗...
2024-09-23 05:11
【總結(jié)】☆導(dǎo)入:同學(xué)們:世上有一部書是永遠(yuǎn)也讀不完、寫不完的,那就是母愛!母愛就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。這個(gè)世界上,我們什么都可以忘記,但不
2024-11-22 00:46
【總結(jié)】元日王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。王安石(1021-1086),北宋政治家、思想家、文學(xué)家。字介甫,晚號(hào)半山。撫州臨川(今屬江西)人。仁宗慶歷進(jìn)士。嘉佑三年(1058)上萬(wàn)言書,提出變法主張,要求改變“積貧積弱”的局面,推行
2024-12-12 22:51
【總結(jié)】4古詩(shī)兩首蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)展示學(xué)習(xí)步驟:?(1)熟讀古詩(shī)(2)理解詩(shī)意(3)想象意境(4)練習(xí)背誦游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。詩(shī)人去朋友家游園看花,長(zhǎng)滿蒼苔的路上遍印著詩(shī)人木屐釘齒的
2024-12-12 17:36
【總結(jié)】飲酒陶淵明圍場(chǎng)縣四合永中學(xué)楊順制作陶淵明現(xiàn)存的作品,大都寫于歸隱之后,有詩(shī)一百六十多首,辭賦散文等十多篇。在這些作品中,作者寫農(nóng)耕勞動(dòng),寫與農(nóng)民的交往,寫農(nóng)村恬靜優(yōu)美的自然景色,著力表現(xiàn)了自己田園生活的怡然自得之樂。情意真切,格調(diào)清新,簡(jiǎn)潔含蓄,富有
2024-11-06 17:24
【總結(jié)】《七律·長(zhǎng)征》課件七律·長(zhǎng)征毛澤東1935年10月?1、詩(shī)朗誦?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,?萬(wàn)水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細(xì)浪,?烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,?大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪,?三軍過(guò)后盡開顏。2、時(shí)代背景?
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】我愛這土地艾青作者介紹:艾青(1910---1996),原名蔣海澄,浙江金華人。他生長(zhǎng)在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對(duì)我們民族的主體---農(nóng)民有兒子般的深情。長(zhǎng)大后的曲折經(jīng)歷,坎坷遭遇,使很快成為一個(gè)革命者。1929年赴法國(guó)留學(xué),并開始詩(shī)歌創(chuàng)作。1932年回國(guó),在獄中寫成詩(shī)作《大堰河---我的保姆》,奠定了在詩(shī)壇的地位。他的早期
2024-11-07 00:14
【總結(jié)】《郭沫若詩(shī)兩首》教案長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中錢偉燕前階段授課存在的主要問(wèn)題(教和學(xué))作為教師來(lái)說(shuō),存在著對(duì)教材理解不夠透徹,備課時(shí)自身儲(chǔ)備不足,對(duì)教材的鉆研不夠,對(duì)學(xué)生的智能積累情況不是很了解。作為學(xué)生,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還沒有學(xué)會(huì)自覺地聽記、自覺地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須通過(guò)老師的檢查和監(jiān)督才能完成。教學(xué)目的:1
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】?詩(shī)歌是人類用真情和心血澆灌的一朵藝術(shù)奇葩。本單元選的是先秦至南北朝的詩(shī)歌,它們都是堪稱后世詩(shī)歌典范的偉大作品。其中有敘事詩(shī),也有抒情詩(shī);有民歌,也有文人的作品;有鴻篇巨制,也有短小之章;有四言、五言,也有騷體。讀這些作品,宛如進(jìn)行了一次愉快的文化旅行,可以使我們感受到人類精神世界的豐富細(xì)膩,在不知不覺中受到美的熏陶。?打開本單元,《氓》讓
2024-11-10 05:58