水的利用和保護3(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第九節(jié)水的利用和保護橫店一中科學(xué)組yjc水的分類1、水的狀態(tài)：固態(tài)水、液態(tài)水、氣態(tài)水2、水中含鹽量：咸水、淡水，3、水的空間位置：陸地水、海洋水、大氣水陸地水的分類?湖泊水、河流水、

2024-12-01 00:50

物質(zhì)的分類和利用3浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】區(qū)別金屬與非金屬下列是一些常見的金屬和非金屬的樣品，請仔細觀察和記錄這些樣品的外觀。思考一下，它們有么不同。名稱外觀其他性質(zhì)鋁銀白色金屬固體金金黃色固體鐵銀白色固體汞銀白色液體金屬的外觀及性質(zhì)質(zhì)輕、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性好。延展性、

2024-12-01 00:34

物質(zhì)的分類和利用2浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】(二)例1、有下列12種物質(zhì):(1)鋁(2)白磷(3)金剛石(4)水蒸氣(5)酸奶(6)硫酸(7)碘(8)鐵礦石(9)液氫(10)食醋(11)醬油(12)純凈的鹽酸混合物_____________________

2024-10-16 14:23

水的利用和保護2(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第9節(jié)水的利用和保護（4課時）一、水資源【讀圖】（圖1-77至1-81）在日常生產(chǎn)和生活中哪些方面需要水?種植、工廠、抽水馬桶、洗澡、洗衣【討論】日常生活中，還有哪些活動需要用水？【思考】地球號稱“水球”，為什么還要提倡節(jié)約用水？地球上的水雖然很多，但可供我們直接利用

2024-12-01 00:50

elzaaa信息的獲取和利用---浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個人如何獲取招工信息？一、人是如何認識這個信息世界的？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？）一、人是如何認識這個信息世界的？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？）外界事物感覺器官傳入神經(jīng)思維器官效應(yīng)器刺激（中

2024-08-25 00:37

物質(zhì)的分類和利用5浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時------物質(zhì)分類的方法觀察圖中物質(zhì)，并按它們的顏色和狀態(tài)進行分類？按顏色分類按狀態(tài)分類有色物質(zhì)無色物質(zhì)MgOKMnO4Cl2O2H2SO4CH3COOHNaCl白色

2024-12-01 00:33

新課標人教版1-2選修一35核能的利用3-資料下載頁

【總結(jié)】按現(xiàn)在的能源消耗，世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說起發(fā)射區(qū)。離發(fā)射場800米的一座32噸重的鋼塔成了一堆扭曲的廢物。發(fā)射場周圍800米的沙粒被融化成玻璃體，綠色透明似翡翠。1945年8月6日和9日，美國分別在日本廣島和長崎兩市投下原子彈，使其遭到致命

2024-11-19 16:28

新課標人教版1-2選修一35核能的利用1-資料下載頁

【總結(jié)】核反應(yīng)核能質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)HOHeN1117842147???α粒子鋁箔熒光屏閥門氮氣顯微鏡中子的發(fā)現(xiàn)nCHeBe101264294???（α）（質(zhì)子）核反應(yīng)?核反應(yīng)：原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程

2024-11-18 11:13

信息的獲取和利用1(浙教版)-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】自學(xué)P36-37，回答1、信息的特征是什么？2、什么叫信息技術(shù)？3、人是如何認識這個信息世界的？（味覺中樞）味覺的形成過程：大腦神經(jīng)食物味蕾味覺感受器形成味覺信息傳導(dǎo)刺激嗅覺的形成味道嗅覺神經(jīng)末梢鼻腔大腦形成嗅覺嗅覺神經(jīng)嗅覺感受器(嗅覺

2024-10-19 11:05

信息的獲取和利用1--浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】這些是什么？上網(wǎng)的目的是什么？電腦可以干什么？我們只能從電腦里獲得信息嗎？通訊衛(wèi)星打電話看電視雷達看書在日常生活中，我們每天要獲取和交流哪些信息？我們每天都會獲得無數(shù)個信息，如看電視、報紙、雜志；無線電廣播、美妙的音樂；學(xué)校學(xué)的知識等……也就是說

2024-08-13 13:52

信息的獲取和利用1--浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】自學(xué)P36-37，回答1、信息的特征是什么？2、什么叫信息技術(shù)？3、人是如何認識這個信息世界的？人是如何認識這個信息世界的？外界事物感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器刺激傳出神經(jīng)(感覺器官)產(chǎn)生興奮(作出反應(yīng))人們通常用各種感受器不斷地獲得外

2024-08-24 20:25

新課標人教版1-2選修一35核能的利用2-資料下載頁

【總結(jié)】1、兩個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個氦核，同時釋放出一定的核能，已知中子質(zhì)量為，質(zhì)子質(zhì)量為，氦核質(zhì)量為，則此核反應(yīng)中釋放出的核能是多少？若生成1kg的氦核，釋放多少核能？一般步驟：（1）寫出核反應(yīng)方程；（2）計算質(zhì)量虧損?m；（3）根據(jù)質(zhì)能方程計算核能?E=?mC212142、某原子序數(shù)為Z，質(zhì)量數(shù)A為

2024-11-18 11:13

核能利用、放射性同位素考古-資料下載頁

【總結(jié)】核能的應(yīng)用、放射性同位素考古2/66核能利用、放射性同位素考古?1919年，，用α粒子轟擊氮原子核后射出的粒子，命名為proton質(zhì)子，這個單詞是由希臘文中的“第一”演化而來的。1918年他注意到在使用α粒子轟擊氮氣時他的閃爍探測器紀錄到氫核的跡象。盧瑟福認識到這些氫核唯一可能的來源是氮原子，因此氮原子必須含有氫核。他因此建議原子序

2025-05-12 12:05

浙教版科學(xué)八上水的利用和保護-資料下載頁

【總結(jié)】第9節(jié)水的利用和保護水是人類生存必不可少的物質(zhì)之一一、水資源地球的總儲量為×1018m3,地球表面逾71%被水覆蓋。海洋水是地球上最大的水體，儲水量占全球總水量的%。淡水儲量只占全球總水量的%。可供人類直接利用的淡水不到全球總水量的1%。

2024-12-08 10:10

核能-資料下載頁

【總結(jié)】1．原子結(jié)構(gòu)H2O分子以水分子為例：它由一個氧原子和兩個氫原子組成。一、核能H原子由原子核和核外電子組成。（1）氫原子由原子核和一個核外電子組成。原子核有一個質(zhì)子，質(zhì)子帶正電荷，核外電子帶負電荷。二者電荷量相同。O（2）氧原子由原子核和八個核外電子組成。原子核有八個質(zhì)子和八個中子

2024-11-10 22:58

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