【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用(二)一氧化碳還原氧化銅非金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬氧化物金屬氧化物酸堿鹽鹽鹽回顧常見非金屬和金屬的轉(zhuǎn)變規(guī)律注意(1)非金屬氧化物與酸的轉(zhuǎn)變,(2)金屬氧化物與堿的轉(zhuǎn)變,
2024-11-10 23:06
【總結(jié)】[復(fù)習(xí)目標(biāo)]:,懸濁液,乳濁液的區(qū)別和聯(lián)系,濃溶液,稀溶液等概念[重點(diǎn)、難點(diǎn)]:水的性質(zhì)和溶液的性質(zhì)特征[教學(xué)過程]:(引入):大家知道,天然水都是溶液,可見水和溶液的關(guān)系密不可分,究竟為什么如此,讓我們一起來復(fù)習(xí)吧。一.水的組成和性質(zhì)1.水的組成(1)水由水分子構(gòu)成
2024-11-10 02:57
【總結(jié)】課題:物質(zhì)的分類和應(yīng)用氧化銅
2024-12-01 00:34
【總結(jié)】(二)例1、有下列12種物質(zhì):(1)鋁(2)白磷(3)金剛石(4)水蒸氣(5)酸奶(6)硫酸(7)碘(8)鐵礦石(9)液氫(10)食醋(11)醬油(12)純凈的鹽酸混合物_____________________
2024-10-16 14:23
【總結(jié)】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息?一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的?)外界事物感覺器官傳入神經(jīng)思維器官效應(yīng)器刺激(中
2024-08-25 00:37
【總結(jié)】第7節(jié)水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)第1章水和水的溶液知識(shí)要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練第1章物質(zhì)及其變化拓展培優(yōu)知識(shí)要點(diǎn)分類練1.下列屬于我國嚴(yán)重缺水的地區(qū)是()A.東南地區(qū)B.東北地區(qū)C.長江中下游地區(qū)D.西北地區(qū)知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1水資源的利用和開發(fā)
2025-06-16 22:54
【總結(jié)】第7節(jié)水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)第1章水和水的溶液第7節(jié)水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道水資源的利用情況;了解可利用的水資源狀況。第7節(jié)水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)【考試熱度】
2025-06-16 03:31
【總結(jié)】第一課時(shí)------物質(zhì)分類的方法觀察圖中物質(zhì),并按它們的顏色和狀態(tài)進(jìn)行分類?按顏色分類按狀態(tài)分類有色物質(zhì)無色物質(zhì)MgOKMnO4Cl2O2H2SO4CH3COOHNaCl白色
2024-12-01 00:33
2025-06-16 03:25
【總結(jié)】第7節(jié)水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)第1章水和水的溶液第7節(jié)水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)常考透視第1章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道水資源的利用情況;了解可利用的水資源狀況。第7節(jié)水資源的利用、開發(fā)和保護(hù)【考試熱度】
2025-06-16 22:58
【總結(jié)】地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀、鉑等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在。輝銅礦主要成分是Cu2S黃銅礦主要成分是CuFe2鋁土礦主要成分是Al2O3黃鐵礦主要成分是FeS2赤鐵礦主要成分是Fe2O3以單質(zhì)
2025-05-10 22:38
【總結(jié)】綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。國家節(jié)水標(biāo)志我們說過地球是個(gè)蔚藍(lán)的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實(shí)是這樣嗎
2024-11-09 12:37
【總結(jié)】(1)小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為___________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____________________________組成的。(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖②所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______________,起吸附異味和色素的物是
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】自學(xué)P36-37,回答1、信息的特征是什么?2、什么叫信息技術(shù)?3、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?(味覺中樞)味覺的形成過程:大腦神經(jīng)食物味蕾味覺感受器形成味覺信息傳導(dǎo)刺激嗅覺的形成味道嗅覺神經(jīng)末梢鼻腔大腦形成嗅覺嗅覺神經(jīng)嗅覺感受器(嗅覺
2024-10-19 11:05
【總結(jié)】自學(xué)P36-37,回答1、信息的特征是什么?2、什么叫信息技術(shù)?3、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的?外界事物感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器刺激傳出神經(jīng)(感覺器官)產(chǎn)生興奮(作出反應(yīng))人們通常用各種感受器不斷地獲得外
2024-08-24 20:25