【總結(jié)】核工程導(dǎo)論第一章核能在能源結(jié)構(gòu)中的地位和作用張繼革上海交通大學(xué)2022核能的用途核艦艇核動(dòng)力航母核電廠氫彈船用核動(dòng)力核電原子彈核武器第一章核能的地位和作用?“能源”的來(lái)源和結(jié)構(gòu)?能源的大氣污染?清潔的能源核能?生活中的核能及
2025-01-17 17:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、原子核是由什么組成?是由質(zhì)子和中子組成的原子核發(fā)生變化時(shí),能量有什么變化呢?一、核能---原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變?cè)訌椩訌椨置藦棥⒘炎儚?。其形狀同普通的重磅炸彈差不多,而?gòu)造卻完全不同。其主要由核裝料(核燃料)、引爆裝置、中子反應(yīng)
2024-11-19 15:19
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-2《核能的利用》教學(xué)目標(biāo)?獲得核能的途徑:裂變和聚變?核能的和平利用-核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國(guó)和世界結(jié)核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說(shuō)起發(fā)射區(qū)
2024-11-10 23:00
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、原子核是由什么組成?是由質(zhì)子和中子組成的原子核發(fā)生變化時(shí),能量有什么變化呢?一、核能---原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變核裂變?cè)幽P驮訌棬D―根據(jù)核裂變的原理制成。屬于不可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的結(jié)果!一、核能---原子核發(fā)生改變
2024-11-09 03:03
【總結(jié)】1第五章核能的風(fēng)險(xiǎn)利弊2I為人類謀福的核——核能的利用我國(guó)的秦山核電站3一、能源簡(jiǎn)介按來(lái)源太陽(yáng)能地球本身蘊(yùn)藏的能量地球和其他天體相互作用而產(chǎn)生的能量按基本形態(tài)一次能源二次能源按性質(zhì)燃料性能源
2025-01-07 21:00
【總結(jié)】核能面臨的挑戰(zhàn)2一個(gè)英國(guó)綠色NGO活動(dòng)家的觀點(diǎn)?核廢物的處置,批評(píng)BNFL的作用?核相關(guān)機(jī)構(gòu)如IAEA不能起推動(dòng)核能應(yīng)用和管制的雙重作用?核能在自由化的電力市場(chǎng)上財(cái)務(wù)上不可行?核擴(kuò)散危險(xiǎn)媒體每天的報(bào)道都在說(shuō)明,核物質(zhì)和核技術(shù)是inherentrisky取自2022年2月14日巴黎PIME2022會(huì)議發(fā)言3
2025-01-14 15:15
【總結(jié)】第十八章第三節(jié)核能[設(shè)計(jì)意圖]本節(jié)課學(xué)生初次接觸到核知識(shí),核能、裂變、聚變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)等這些深澳的概念,在學(xué)生頭腦里,是一片空白。為了突破教學(xué)難點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,教師運(yùn)用影像資料把抽象的概念和直觀的現(xiàn)象結(jié)合起來(lái),這種圖文并茂的講解學(xué)生更容易理解。原子彈的爆炸以及給人們帶來(lái)的災(zāi)害,可以通過(guò)讓學(xué)生自己查找網(wǎng)絡(luò)資料去了解這方面的信息,并及時(shí)
2024-11-24 21:58
【總結(jié)】高中物理新人教版選修1-2系列課件第三章《核能》第五節(jié)《核能的利用》教學(xué)目標(biāo)?獲得核能的途徑:裂變和聚變?核能的和平利用-核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國(guó)和世界結(jié)核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原
2024-11-13 11:24
【總結(jié)】《核能的利用》教學(xué)目標(biāo)?獲得核能的途徑:裂變和聚變?核能的和平利用-核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國(guó)和世界結(jié)核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說(shuō)起發(fā)射區(qū)。離發(fā)射場(chǎng)800米的一座32噸重的鋼塔成了一堆扭曲的廢物。發(fā)射場(chǎng)周
2024-11-10 23:08
【總結(jié)】核能風(fēng)險(xiǎn)的公眾認(rèn)知周燕核能的公眾認(rèn)知與接受性Ⅰ公眾對(duì)核能風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知Ⅱ影響核能風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的因素分析Ⅲ如何構(gòu)建有效的風(fēng)險(xiǎn)溝通ⅣI、核能的公眾認(rèn)知與接受性1、公眾對(duì)核能的認(rèn)知狀況調(diào)查2、核能公眾接受性的特點(diǎn)中國(guó)煤電鏈與核電鏈的
2025-01-07 21:01
【總結(jié)】按現(xiàn)在的能源消耗速度,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。1945年8月6日和8月9日,美國(guó)將兩顆外號(hào)為“小男孩”和“胖子”的原子彈,分別投到日本的廣島和長(zhǎng)崎,原子彈爆炸時(shí)釋放出的巨大能量將兩座城市在瞬間化為廢墟。8月15日日本無(wú)條件投降。小男孩胖子
2024-12-08 07:08
2025-01-07 20:31
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、原子核是由什么組成?是由質(zhì)子和中子組成的原子核發(fā)生變化時(shí),能量有什么變化呢?一、核能---原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變核裂變?cè)幽P驮訌棬D―根據(jù)核裂變的原理制成。屬于不可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的結(jié)果!一、核能---原子核
2024-11-06 14:04
【總結(jié)】核能一、核技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展1、核技術(shù)的研究源于軍事需要,服務(wù)于國(guó)家政治–第一顆原子彈的使用–冷戰(zhàn)期間的核對(duì)抗–國(guó)際政治危機(jī)的導(dǎo)火索:朝鮮半島核危機(jī)2、核技術(shù)民用的基礎(chǔ)–核安全使用技術(shù)的開(kāi)發(fā)–全球能源危機(jī)的出現(xiàn)–人類觀念的轉(zhuǎn)變-科技倫理觀一、核技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展?世界能源儲(chǔ)
2024-08-13 13:12
【總結(jié)】一、關(guān)于激勵(lì)定義--推動(dòng)員工內(nèi)心的動(dòng)力去完成工作任務(wù),促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。目的--通過(guò)激發(fā)人力核能,提高績(jī)效。激勵(lì)的方式--獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、承諾、懲罰和批評(píng)等第一單元基本的激勵(lì)理論激勵(lì)作用的過(guò)程?需求未獲滿足緊張壓力形成
2025-02-08 20:15