【總結(jié)】4、力的合成生活中常見到這樣的事例:F1F2F一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)或更多力的共同作用效果相同。1、合力與分力:一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟原來(lái)幾個(gè)力共同作用時(shí)產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,原來(lái)的幾個(gè)力叫做這個(gè)力的分力.一、基本概念合力分力2、力的合成:
2024-11-12 01:34
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)?思考:?2.“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)分別是什么??為什么?地心說(shuō):日心說(shuō):地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的日常經(jīng)驗(yàn);②符合宗教地球是宇宙的中心的說(shuō)
2024-11-09 09:12
【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)專題歸納整合章末綜合檢測(cè)本章優(yōu)化總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的求解處理共點(diǎn)力作用下的動(dòng)態(tài)問(wèn)題的方法就是在原來(lái)處理平衡問(wèn)題的基礎(chǔ)上,注意分析由于某一個(gè)物理量的變化,而帶來(lái)的其他變化,可用圖解法,也可用數(shù)學(xué)討論法求解.例1
2024-11-10 00:45
【總結(jié)】第3節(jié)力的平衡一、幾個(gè)基本概念:O.O.一個(gè)力,如果它產(chǎn)生的效果跟其他幾個(gè)力共同產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,而那幾個(gè)力就是這個(gè)力的分力。求幾個(gè)已知力的合力叫做力的合成。3FF1F23FF上一頁(yè)下一頁(yè)退出目錄等效替代
2024-11-10 08:29
【總結(jié)】一、幾個(gè)基本概念:O.O.一個(gè)力,如果它產(chǎn)生的效果跟其他幾個(gè)力共同產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,而那幾個(gè)力就是這個(gè)力的分力。求幾個(gè)已知力的合力叫做力的合成。F1F2F上一頁(yè)下一頁(yè)退出目錄等效替代:作用在物體的同一點(diǎn)上,或者力的作
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)安徽省滁州市全椒縣馬廠中學(xué)張立鵑?思考:?2.“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)分別是什么??為什么?地心說(shuō):日心說(shuō):地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的
2024-11-11 08:55
【總結(jié)】一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實(shí)驗(yàn)二、運(yùn)用光的波動(dòng)理論進(jìn)行分析三、干涉條紋的間距與哪些因素有關(guān)四、波長(zhǎng)和頻率一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實(shí)驗(yàn)1、裝置特點(diǎn):(1)雙縫很近,(2)雙縫S1、S2與單縫S的距離相等,單縫雙縫紅濾色片S1SS2
2024-11-11 21:08
【總結(jié)】《物體的內(nèi)能》教學(xué)目的?知識(shí)與能力?(1)知道分子的動(dòng)能,分子的平均動(dòng)能,知道物體的溫度是分子平均動(dòng)能大小的標(biāo)志。?(2)知道分子的勢(shì)能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢(shì)能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。?(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個(gè)宏觀量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能。?(4)知道做功和熱傳遞在改變物
【總結(jié)】第一章第五節(jié)力的合成(1)(2)(3)GT二力平衡GT2T1三力平衡GT3T5T4四力平衡要把物體懸吊起來(lái),可用多種辦法。共點(diǎn)力:幾個(gè)力的力作用線或者延長(zhǎng)線交于一點(diǎn),這幾
2024-11-09 09:16
【總結(jié)】˙第一章力一.力的概念,其中一個(gè)物體為施力物體,另一個(gè)物體為受力物體。力不能離開物體而獨(dú)立存在,力的作用效果是使物體發(fā)生形變和使物體產(chǎn)生加速度。:在國(guó)際單位制中力的單位是牛頓,符號(hào)為N。:力是有大小和方向的,是矢量。:大小、方向和作用點(diǎn)。:力可以用一有
【總結(jié)】波的干涉引入?????學(xué)生答:波可以繞過(guò)障礙物繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫做波的衍射.?只有縫、孔的寬度和障礙物的尺寸跟波長(zhǎng)相差不多,或者比波長(zhǎng)更小時(shí),才能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象.波的疊加原理?[設(shè)問(wèn)]把兩塊石子在不同的地方投入池塘的水中,就有兩列波在水面上傳播,兩列波相遇時(shí),會(huì)不會(huì)像兩個(gè)小球相碰時(shí)那樣,都改變
2024-11-09 09:13
【總結(jié)】力的概念————高中物理力是物體間的相互作用一個(gè)物體受到力的作用,一定有另外的物體施加這種作用.前者是受力物體,后者是施力物體.只要有力發(fā)生,就一定有受力物體和施力物體.有時(shí)為了方便,只說(shuō)物體受到了力,而沒(méi)有指明施力物體,但施力物體一定是存在的.力的大小力的大小可以用測(cè)力計(jì)(彈簧秤)來(lái)測(cè)量
【總結(jié)】光的本性?光的波動(dòng)性?光的粒子性光的波動(dòng)性一、光的本性學(xué)說(shuō)的發(fā)展史上的五個(gè)學(xué)說(shuō):認(rèn)為光是高速粒子流,它能解釋光的直進(jìn)、光的反射現(xiàn)象.:認(rèn)為光是某種振動(dòng),以機(jī)械波的形式向周圍傳播,它能解釋光的干涉、衍射現(xiàn)象.:認(rèn)為光是電磁波,赫茲實(shí)驗(yàn)證明了光與電磁波在真空中傳播的速度相等且均為橫波.:認(rèn)為光的傳播是一份一份
2024-11-10 08:30
2024-11-10 12:24
【總結(jié)】橫波縱波
2024-11-12 01:32