不如模仿“根叔”工作(編輯修改稿)
2025-09-28 15:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校長楊玉良寄語學(xué)子們“做一個勇于擔(dān)當責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者”。還有很多大學(xué)校長紛紛“惡補”網(wǎng)絡(luò)詞語，試圖在演講中“一鳴驚人”。雖然這些演講被人指責(zé)有“做秀”的嫌疑，不過，在教育產(chǎn)業(yè)化把師生之間的關(guān)系變成了“商業(yè)關(guān)系”，教育行政化把師生之間的關(guān)系變成了“官民關(guān)系”，師生間的距離日漸疏遠，大學(xué)精神全面缺失的背景下，這些演講仍然受到學(xué)子們的歡迎。當然，“根叔”演講被關(guān)注的另一個社會現(xiàn)實，可能與人們期待打破僵化的話語體系有關(guān)，很多人感慨“原來話可以這么說”。 其實，一場演講可能算不了什么，最關(guān)鍵的還是背后的工作精神。從表面看，“根叔”的火爆是由一場演講引發(fā)的，但還有更深層次的原因。據(jù)了解，在華中科大，“根叔”一向與學(xué)生親切交往，歷
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