【總結(jié)】《逍遙游》練習(xí)題一、填空:1、莊子,名,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的家。學(xué)派的代表人物。2、《莊子》一書共篇;逍遙即的樣子.3、默寫:鵬之背,();怒而飛,(
2024-11-28 19:49
【總結(jié)】(俄)契訶夫裝在套子里的人十九世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說的巨匠,著名劇作家。早期作品多是短篇小說;后期轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作,他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行契訶夫(
2024-11-18 14:36
【總結(jié)】十裝在套子里的人契訶夫一、教學(xué)目的:,理解別里科夫這個(gè)套中人的社會(huì)意義;、語(yǔ)言、行動(dòng)和心理活動(dòng)的描寫來刻畫人物的方法;。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::了解別里科夫是怎樣一個(gè)人及這個(gè)人物的典型意義。:用
2024-12-03 12:49
【總結(jié)】語(yǔ)段閱讀(一)“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益·沙維奇。您是青年人,您前途遠(yuǎn)大,您的舉動(dòng)得十分十分小心才成;您卻這么馬馬虎虎,唉,這么馬馬虎虎!您穿著繡花襯衫出門,人家經(jīng)??匆娔诖蠼稚夏弥鴷邅碜呷ィ滑F(xiàn)在呢,又騎什么自行車。校長(zhǎng)會(huì)聽說您和您姐姐騎自行車的,然后,這事又會(huì)傳到督學(xué)的耳朵里??這還會(huì)
2024-12-03 04:53
【總結(jié)】 《裝在套子里的人》練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是A.揉皺(zhòu)默許(mò)盡管(jǐn) 筋疲力盡(jǐn)B.祈禱(qǐdaǒ)? 降服(xiáng)喪葬(sāng)垂頭喪氣(sòng)C.陶冶(yǐ)
2025-06-28 06:11
【總結(jié)】2裝在套子里的人 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 ,體會(huì)其深刻的社會(huì)意義。 ,體會(huì)其諷刺意味。 。 自主研學(xué)平臺(tái) 一、作者簡(jiǎn)介 契科夫(1860—1904年)十九世紀(jì)末期俄國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,也是世...
2025-03-15 03:42
【總結(jié)】(俄)契訶夫裝在套子里的人契訶夫(1860-1904),19世紀(jì)末沙皇俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師、短篇小說的巨匠和著名劇作家。他與美國(guó)的歐·亨利、法國(guó)的莫泊桑并稱為世界三大短篇小說家。契訶夫作者簡(jiǎn)介本文發(fā)表于1898年。19
2025-08-16 01:13
【總結(jié)】裝在套子里的人一、教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)沙皇俄國(guó)專制制度的黑暗和腐朽,理解別里科夫這個(gè)套中人的社會(huì)意義;2、學(xué)習(xí)抓住肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)和心理活動(dòng)的描寫來刻畫人物的方法;3、了解諷刺手法的運(yùn)用。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):了解別里科夫是怎樣一個(gè)人及這個(gè)人物的典型意義。2、難點(diǎn):了解掌握表現(xiàn)人物性格特征的方法。教學(xué)內(nèi)容和過
【總結(jié)】《裝在套子里的人》教案(郭輝)第一課時(shí)教學(xué)目的:1、了解作者及背景。2、熟讀課文,分析結(jié)構(gòu)。3、了解沙皇統(tǒng)治下御用文人的丑惡嘴臉。教學(xué)重點(diǎn):了解背景,熟記文學(xué)常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):理清層次并準(zhǔn)確概括層意。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們,回想一下我們學(xué)過的小說,塑造了行俠仗義,該出手時(shí)就出手的花和尚魯智深;聰明敏
【總結(jié)】《裝在套子里的人》教案 《裝在套子里的人》教案篇1一、教材內(nèi)容分析,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 本課是高中語(yǔ)文第二冊(cè)第一單元的最后一篇課文。本單元集中學(xué)習(xí)了四篇中外優(yōu)秀小說,要求學(xué)生把握小說的文體特...
2024-12-06 01:11
【總結(jié)】【模擬試題】1.下列加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是()A.險(xiǎn)釁(xùn)閔兇(mīn)門衰祚蒲(zuò)少多疾?。╯hào)B.期功(qī)夙遭(sù)煢煢孑立(qióng)終鮮弟兄(xiǎn)C.洗馬
2024-11-28 14:22
【總結(jié)】(說明:本試卷為課堂練習(xí)之用,強(qiáng)調(diào)文言文字詞意義和用法的鞏固掌握,強(qiáng)調(diào)文言句式的辨析掌握,試圖以試卷樣式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)作品的積極性主動(dòng)性,以使學(xué)習(xí)更深入有更好的效果。同時(shí),試卷上設(shè)立“文學(xué)卡片”、“資料采擷”“拓寬視野”“文言翻譯信達(dá)雅”等欄目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用資料主動(dòng)學(xué)習(xí),加深理解作品內(nèi)容的理解。)【莊子和《莊子》簡(jiǎn)介】①莊子,名周,約生于
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)(一)關(guān)于莊子莊子(約前369-前286年),名周,戰(zhàn)國(guó)蒙(一說是今河南省商丘縣東北,另一說是今安徽蒙城縣)人,是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學(xué)說,使之成為對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的哲學(xué)流派。(
【總結(jié)】《作為生物的社會(huì)》同步練習(xí)1().魚斐.然柴扉.誹.謗.節(jié)鯁.直哽.咽田?。兔髂Γ履ィ浚_隱蔽.憋.悶
2024-11-28 19:50
【總結(jié)】一課一測(cè)一、選擇題()冥.(míng)塵埃.(āi)坳.堂(āo)摶.扶搖而上(chuán).鵬(kūn)夭閼.(yān)蓬蒿.(hāo)學(xué)鳩.(jiū)朔.(shu?)泠.然(l