【總結(jié)】 第1篇:《班主任的100個(gè)怎么辦》讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢。以下是小編整理...
2024-10-01 02:58
【總結(jié)】 給老師的建議讀后感[《給老師的建議》讀后感匯編] 《給老師的建議》讀后感最近我看了《給老師的建議》這本書,作者是蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基,翻譯得很好,文字深入淺出、通順流暢、極便閱讀。我們不...
2025-01-17 02:11
【總結(jié)】 《班主任注重的100個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感[精選多篇] 第一篇:《班主任注重的100個(gè)細(xì)節(jié)》讀后感細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么。是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。...
2024-09-28 15:04
【總結(jié)】《給教師的一百條建議》讀后感三篇 《給教師的一百條建議》是一本看時(shí)“愛(ài)不釋手”,看后“百讀不厭”的好書。書中用大量的教育實(shí)踐闡述出了相信孩子、尊重孩子,堅(jiān)持用心靈去塑造心靈的教育思想。下面是小編帶來(lái)...
2025-04-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:讀后感-《班主任工作漫談》讀后感 《班主任工作漫談》讀后感 當(dāng)班主任,總有一種累的感覺(jué)。班級(jí)紀(jì)律,要維護(hù);班級(jí)清潔,要督促;班級(jí)經(jīng)費(fèi),要收取保管;學(xué)生做操,要到場(chǎng);學(xué)生糾紛,要調(diào)解;學(xué)生成...
2024-10-28 15:41
【總結(jié)】第一篇:給老師的100條建議讀后感 讀完了這本書,發(fā)現(xiàn)它吸引我的地方太多太多,給老師的100條建議讀后感。它樸實(shí)的語(yǔ)言,發(fā)生在我們教師身邊的一些案例以及其中針對(duì)教師的實(shí)際情況提出的一些建議對(duì)于我來(lái)說(shuō)...
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】 《給幼兒園教師的101條建議》讀后感 《給幼兒園教師的101條建議 語(yǔ)言教育》一書,作者張明紅,全書分為七篇分別是。目標(biāo)內(nèi)容篇、教學(xué)方法篇、活動(dòng)設(shè)計(jì)篇、環(huán)境材料篇、領(lǐng)域滲透篇、日常生活篇、發(fā)展...
2024-09-27 10:42
【總結(jié)】班主任敘事的讀后感 《班主任敘事》這本書用292個(gè)故事敘述了292個(gè)班主任在教學(xué)當(dāng)中的真實(shí)感受和經(jīng)歷,真實(shí)演繹了什么是愛(ài)的教育,什么是潛心育人,什么是教育無(wú)痕??粗粋€(gè)個(gè)的故事,我一...
2024-12-04 22:40
【總結(jié)】班主任之友的讀后感 自古以來(lái),我國(guó)有“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng),尊師是一種社會(huì)美德,但有時(shí)候不免會(huì)把學(xué)生置于被支配的地位。我覺(jué)得傳統(tǒng)文化中的師生觀,往往將尊重視為單向的(即學(xué)生對(duì)教師的尊重),而忽視了教師對(duì)...
【總結(jié)】第一篇:給教師的建議讀后感 《給教師的建議》讀后感 書籍------人類的朋友,人類進(jìn)步的階梯。大教育家蘇霍姆林斯基所著的《給教師的建議》更是給我們教師極大的啟發(fā)和深深的感觸。書中每條談一個(gè)問(wèn)題,...
2024-11-19 02:47
【總結(jié)】第一篇:班主任兵法讀后感 《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》記述了作者在擔(dān)任班主任期間與學(xué)生之間“斗智斗勇”的教育故事,每一個(gè)案例都具有很強(qiáng)的故事性,一個(gè)個(gè)案例就像一篇篇章回“小小說(shuō)”,故事情節(jié)...
2024-10-28 14:55
【總結(jié)】第一篇:《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》讀后感 泰山小學(xué)薛惠 在近期的班主任工作中,我感到自己始終不得其法。帶著期待,我看了一本萬(wàn)瑋著的《班主任兵法》。這個(gè)書名一下子吸引了我。一種好奇心使我...
2024-10-25 15:03
【總結(jié)】第一篇:《班主任藝術(shù)》讀后感 編號(hào):059 體驗(yàn)著,實(shí)踐著 ——《班主任藝術(shù)》讀后感 班主任工作是一種生活,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),就不知道其中的快樂(lè)。 班主任工作是一門藝術(shù),沒(méi)有實(shí)踐過(guò),就不知道其中的...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:《給教師的建議》讀后感 《給教師的建議》讀后感 姜兆艷 說(shuō)實(shí)話,我本以為《給教師的建議》是一本晦澀難懂的教育理論書籍,而且一直以來(lái),都因?yàn)楣ぷ髅Χ栌陟o下心來(lái)讀書,總借口沒(méi)時(shí)間而不能夠靜...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:給老師的建議》讀后感 作者:yangyanh…時(shí)間:2007-11-815:05:47來(lái)源:本站原創(chuàng) 最近又一次靜下心來(lái)閱讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的著作 蘇霍姆林斯基在 文中寫...
2024-11-19 03:44