給教師的0個建議讀后感(編輯修改稿)
2024-09-28 15:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，向名家學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，處處留心皆學(xué)問。只有不斷地學(xué)習(xí)、充電、豐富自己，才能為自己的教育教學(xué)引來時代的源頭活水，才能做到常教常新。 三、學(xué)會教學(xué)。這是一個很大的學(xué)問。我想即便是教了幾十年書的 教師，也未必就完全弄的很清楚，對于我們年輕老師來說，就更是一個需要摸索的過程了，記得大學(xué)里一位教授曾說過：教書不一定非得智商很高，最重要的是要講天分，還有后天的教法，這個說法我是同意的，因為就在大學(xué)里的就有些教授知識很淵博，但上課時課堂上是趴下一大片的。曾看過這樣一本書，說
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