【總結(jié)】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第49、50頁.教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、交流不同解法，以及學(xué)習(xí)小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序，會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算，能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。
2024-11-28 19:36
【總結(jié)】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、交流不同解法，以及學(xué)習(xí)小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序，會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算，能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程，能表達(dá)自己的想法和解題的思考過程。教學(xué)建議：◆服
2024-11-19 15:50
【總結(jié)】《四則混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序，知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法，了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在玩“24點(diǎn)游戲”的過程中，提高運(yùn)算能力。教學(xué)建議：◆嘗試計(jì)算1、教師介紹什么
【總結(jié)】《練習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆練習(xí)第1題，先讓學(xué)生分別說一說沒有括號(hào)和有括號(hào)的四則運(yùn)算順序，再自主完成練習(xí)。訂正時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生計(jì)算的正確率。答案：（1）2041801481719（2）42553191115114第2題，由學(xué)生獨(dú)立解答。交
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】1帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算111、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算，能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問題。3、在與他人交流算法的過程中，能有條理地表達(dá)解決問題的思考過程和結(jié)果，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)211200－（35＋75）
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算,1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算，能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問題。3、在與他人交流算法的過程中，能有條...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】《四則混合運(yùn)算（一）》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，理解四則混合運(yùn)算的順序，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)混合運(yùn)算。2、在把分步算式改寫為綜合算式，總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過程中，體會(huì)四則運(yùn)算順序的合理性，能清楚地表達(dá)自己改寫的思考過程。3、能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題，知道同一個(gè)問題可以有不同的解決方式。4、在白主解決問題、嘗
2024-11-28 19:39
【總結(jié)】1不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算111、經(jīng)歷自主解決問題，嘗試將分步計(jì)算改寫為綜合算式計(jì)算的過程。2、結(jié)合具體事例，理解兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，感受運(yùn)算順序的合理性。教學(xué)目標(biāo)21一共有多少瓶飲料？觀察情境圖，說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？
【總結(jié)】《相遇問題》綜合習(xí)題，亮亮每分鐘走50米，聰聰每分鐘走米，經(jīng)過5分鐘兩人相遇，兩地相距多少米？（用兩種方法解答）、乙兩車從兩地相向而行，甲車每小時(shí)行40千米，乙車每小時(shí)行42千米。甲車開出1小時(shí)后，乙車才開出，又經(jīng)過小時(shí)兩車相遇。兩地相距多少千米？（用兩種方法解答）、乙兩地相距2376
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】練習(xí)1.先說一說運(yùn)算順序，再計(jì)算。180－32×534＋49÷7（1）23×6－5836＋28×424－42÷656÷8＋121.先說一說運(yùn)算順序，再計(jì)算。85×（3＋2）（72－13）×9（
2024-12-08 05:54
【總結(jié)】1四則混合運(yùn)算11、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序，知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法，了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在玩“24點(diǎn)游戲”的過程中，提高運(yùn)算能力。教學(xué)目標(biāo)15×[＋（÷）]
【總結(jié)】《解決問題》綜合習(xí)題。（1）榨油廠原有3臺(tái)榨油機(jī)，每天榨油噸，現(xiàn)在又增加了2臺(tái)同樣的榨油機(jī)，現(xiàn)在每天榨油多少噸？正確列式是（）。A.÷3×2B.÷3×（3＋2）C.÷3×3＋2（2）裝訂一批書，計(jì)劃每天裝訂640本，25天完成。
2024-11-28 19:35
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算,1、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序，知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法，了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)...
【總結(jié)】小數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)：四則混合運(yùn)算練習(xí)題一、填空快樂行。1、計(jì)算“45÷5+36×6”時(shí)，可以（）和（）可以同時(shí)計(jì)算。2、在計(jì)算(23+12)×5時(shí),應(yīng)該先算()法,后算()法。3、如果把算式72×5+240的運(yùn)算順序改成先算加法,再算乘法
2024-11-23 11:45
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