20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺線段比例尺綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《線段比例尺》綜合習(xí)題。比例尺如下圖所示。(1)它表示圖上1厘米的距離，相當(dāng)于實(shí)際距離()千米，這種比例尺通常叫做()比例尺。(2)以這個(gè)比例尺量得甲、乙兩地的距離是4厘米，那么甲、乙兩地的實(shí)際距離是()千米。。(1)一幅地圖的比例尺，圖中1厘米表示實(shí)際距離50千米。(

2024-11-28 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺認(rèn)識(shí)比例尺綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)比例尺》綜合習(xí)題1：1的比例尺畫出來。。（1）畫出的圖形與原圖的尺寸一樣，我們就說這樣的圖是按（）畫的。（2）一條繩子長10米，把它的長度縮小到原來的120是（）厘米。（3）玲玲畫的示意圖是按1：100畫的，就說這幅示意圖的比例尺是（）。。（

2024-11-28 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用二、三綜合習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺的應(yīng)用（二、三）》綜合習(xí)題。（1）用圖上10厘米的距離表示實(shí)際10千米的距離，這幅圖的比例尺是（）。（2）在比例尺是110000的地圖上，量得A、B兩地的圖上距離是厘米，則A、B兩地的實(shí)際距離是（）千米。（3）比例尺＝（）：（）＝（

2024-11-28 01:37

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比和比例復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)張林制復(fù)習(xí)目標(biāo)：，熟悉各部分的名稱，能夠準(zhǔn)確的讀寫比，并且熟練求比值和化簡比。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。，提高自己在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。用心思考你最棒！比和比例知識(shí)概括比的意義：表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。

2024-12-13 17:10

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)簡單應(yīng)用一綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單應(yīng)用（一）》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。（1）一袋50千克的大米，吃了60％，吃了（）千克。（2）20米的25％是（）米。（3）六（1）班共有40人，某天的出勤率為90％，出勤（）人，缺勤（）人。2、判斷。（1）50的5％是25。（）（2

2024-11-28 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第2單元位置word綜合習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《位置》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、下面是欣欣家放置食物的儲(chǔ)存柜平面的示意圖。（1）桃子在（5，3）處，按此方法表示出草莓、白菜、蘋果在圖中的位置。（2）在圖中標(biāo)出大米（4，2）、白面（1，1）、豆角（3，2）、糕點(diǎn)（6，4）所在的位置。2、在下圖中，任意一點(diǎn)的位置都可以用

2024-11-12 06:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺認(rèn)識(shí)比例尺綜合習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)比例尺》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:30

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺線段比例尺綜合習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《線段比例尺》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:30

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺(線段比例尺)綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《線段比例尺》綜合習(xí)題 。 比例尺如下圖所示。 (1)它表示圖上1厘米的距離，相當(dāng)于實(shí)際距離()千米，這種比例尺通常叫做()比例尺。 (2)以這個(gè)比例尺量得甲、乙兩地的距離是4厘米，那么甲...

2024-12-03 22:27

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺(認(rèn)識(shí)比例尺)綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)比例尺》綜合習(xí)題 ：1的比例尺畫出來。 。 （1）畫出的圖形與原圖的尺寸一樣，我們就說這樣的圖是按（）畫的。 （2）一條繩子長10米，把它的長度縮小到原來的是（）厘米。 （3）玲玲...

2024-12-03 22:27

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第3單元正比例反比例word綜合習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《正比例反比例》綜合習(xí)題一、判斷題。1、圓的面積和圓的半徑成正比例。（）2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。（）3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。（）4、正方形的面積和邊長成正比例。（）5、正方形的周長和邊長成正比例。（）6、長方形的面積一定時(shí)，長和寬成反比例。（）

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)簡單應(yīng)用二綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單應(yīng)用（二）》綜合習(xí)題能力基礎(chǔ)練1、我國的陸地面積約是960萬平方千米，國家林業(yè)局公布的第五次全國森林資源清查結(jié)果顯示：除臺(tái)灣省外，人工面積約為萬公頃。人工林面積的覆蓋率是多少？（百分號(hào)前保留兩位小數(shù)）2、養(yǎng)雞場用2400個(gè)雞蛋孵化小雞，結(jié)果有8％的雞蛋沒有孵出小雞，養(yǎng)雞場共孵出多少只小雞？

2024-11-28 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用一教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《比例尺的應(yīng)用（一）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷測量圖上線段長度并根據(jù)比例尺按要求計(jì)算實(shí)際距離的過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)比例尺，會(huì)根據(jù)示意圖圖上線段的長度和比例尺求實(shí)際長度。3、感受“比例尺”在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議：◆讀示意圖1、讓學(xué)生觀察“某小學(xué)的平面圖”，了解平面圖上邊是“

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)簡單應(yīng)用一綜合習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單應(yīng)用（一）》綜合習(xí)題

2024-11-28 19:32

冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比和比例教案-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比和比例》教案第一篇：冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比和比例》教案教學(xué)內(nèi)容教科書第95～96頁的內(nèi)容和“做一做”的題目，練習(xí)十九的第1、3、5、6、8題．教學(xué)目的1．使學(xué)生掌握比和比例的意義，比例的基本性質(zhì)，會(huì)解比例．2．使學(xué)生能夠應(yīng)用比例的知識(shí)，求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距

2025-03-15 16:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例簡單應(yīng)用一綜合習(xí)題(存儲(chǔ)版)

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20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例簡單應(yīng)用一綜合習(xí)題(完整版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例簡單應(yīng)用一綜合習(xí)題(更新版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元比和比例簡單應(yīng)用一綜合習(xí)題(專業(yè)版)