【總結】課題第八章:電功率第三節(jié):測量小燈泡的電功率學習目標知識目標:1.通過學生自己設計實驗,進一步加深對電功率概念的理解;2.通過學生動手操作,鞏固電流表和電壓表的操作技能;3.通過實驗、比較,進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別。過程方法:1.通過本節(jié)課培養(yǎng)學生依據實驗原理設計實驗方法的
2025-11-10 08:22
【總結】測量小燈泡的電功率一,教材分析(一)教材內容:本節(jié)課程的設置在學生知道了電功率的概念,單位以及電功率的計算公式P=I·U的基礎上,實際測量小燈泡的電功率,讓學生參與到科學探究中來,讓學生充分討論,制定探究的方案,自主完成探究實驗活動,經歷探究過程,使學生理解小燈泡在不同的電壓下會有不同的電功率,只有在額定電壓下的電功率為
2024-12-09 08:28
【總結】課題:測量小燈泡電功率一、教學設計思路:本節(jié)內容要求學生自己設計實驗電路,用實驗的方法來測量小燈泡的電功率;通過實驗加強學生對實際功率,額定功率的理解,讓學生在探究中發(fā)現和創(chuàng)新,從而學到真正的知識和掌握相關的技能,并領悟科學探究的意義。二、教學目標:1、知識與技能:加深對電功率的理解;鞏固電流表和電壓表的操作技能。2、過程與
【總結】第五節(jié)家庭電路A組一塊標有“220V5A”的電能表,可以在最大功率是__________W的家庭中使用;若55W的電風扇、150W的電視機、750W的微波爐都在工作,最多還能點亮________只“220V60W”的燈.如圖13-23所示的四個家庭電路中連接正確的是()在圖13-24所示的膠木蓋閘刀開關中,
2025-11-19 14:06
【總結】第六節(jié)安全用電A組大量經驗表明,不高于________V的電壓一般對人體是安全的.測電筆是用來辨別火線與零線的,圖13-27表示四位同學使用鋼筆式測電筆或螺絲刀式測電筆時的握法,其中握法正確的是()我們的學習和生活都離不開電,在日常生活中樹立安全用電意識十分重要.圖13-28的各種做法中,符合安全原則的是如
2025-11-19 19:18
【總結】測量電功率【設計理念】本節(jié)內容要求學生自己設計實驗電路,自選儀器,教師應用類比的方法引導學生設計實驗步驟,實驗記錄表格等,加強學生對實際功率,額定功率的理解,讓學生在探究中發(fā)現和創(chuàng)新,從而學到真正的知識和掌握相關的技能,并領悟科學探究的意義。同時,應用仿真物理實驗室模擬實驗,為學生利用計算機模擬實驗做良好的開端,并培養(yǎng)學生保護用電器的意識,真正實現對學生知識
【總結】第二節(jié)電功率第十三章電功和電功率?機械運動有快有慢,用速度來表示?做功有快有慢,用功率來表示?那么電流做功有快慢之分嗎提出問題?分別把一只25W和一只?100W的電燈泡接在電路?中,觀察電能表鋁盤轉動?的快慢是否相同,這說明?了什么?電流做功有快慢之分,在物理學中
2025-06-17 01:58
【總結】教學目標1.會用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實際功率.2.提高學生綜合使用電流表、電壓表和滑動變阻器的技能.3.培養(yǎng)學生觀察實驗能力.結合已有的電學知識猜想:如何測量小燈泡的電功率?并說明猜想的依據。小組設計實驗方案,選擇桌上的器材,
2025-11-21 08:28
【總結】三、測量小燈泡的電功率星科點金【要點歸納】使用電流表和電壓表測小燈泡的電功率:1.實驗原理:測出小燈泡兩端的電壓和通過它的電流,根據電功率和電流、電壓的關系式P=IU求得小燈泡的功率。電路如圖7-3-1所示圖7—3—1:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開
2025-11-19 20:32
【總結】第四節(jié)電流的熱效應A組如圖13-15中所示,在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,用塞子塞緊,從塞子中部插入一根細玻璃管,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中的電阻絲比乙瓶中的電阻絲的電阻大,兩電阻絲串聯后接入電路,通電產生的熱量使甲瓶中的煤油液面上升得快,這表明當________、____________一定時,電阻越大,電流產生的熱量越多.李
2025-11-19 11:00
【總結】第一篇:九年級物理下冊《探究小燈泡的電功率》知識點復習北師大版 九年級物理下冊《探究小燈泡的電功率》知識點復習北師大版 知識點 1、測量小燈泡電功率的電路圖與測電阻的電路圖一樣。 2、進行測量...
2025-10-16 14:56
【總結】1、電流做功的實質是:的過程。2、電能的國際主單位是:,符號:;常用單位還有。符號:。3、用電器上消耗的電能等于、
2024-12-08 00:47
【總結】1、理解電功率的概念和公式,知道電功率的單位。教學目標2、理解額定功率的概念,會區(qū)分額定功率和實際功率。3、培養(yǎng)我們通過觀察實驗研究問題的能力和比較分析能力。電流做功也有快慢嗎?問題?電流通過洗衣機的電動機,通電半小時做功180000焦;電流通過公共電車的電動機,通電2秒鐘做功120210焦。問:①
【總結】1、電能是一種能源。(2)千瓦時kwh、(度)(1)單位:焦耳簡稱焦符號:J2、單位換算:1kwh=×106J1千瓦時=1度復習提問:3、電功——電流做功.電流做功的過程實質是把電能轉化為其他形式的能。4、
2024-12-08 03:51
【總結】第十三章電功和電功率(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.兩電阻絲電阻R1﹥R2,它們通電后電功率的大小關系是()A.由P=I2R可知,P1﹥P2B.由P=U2/R可知,P1﹤P2C.當通過R1、R2的電流相等時,