為豐富學(xué)生校園文化生活[共5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：為豐富學(xué)生校園文化生活 雛鷹展翅翱翔天空快樂(lè)運(yùn)動(dòng)勇攀高峰 為了讓孩子們親近自然、了解社會(huì)、開(kāi)闊眼界、提高自身綜合素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。10月1...

2024-11-16 02:27

文化生活：82在文化生活中選擇2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在文化生活中選擇流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義；理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系；辨識(shí)各種文化現(xiàn)象，正確進(jìn)行文化選擇認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生感受體驗(yàn)觀察的能力、搜集處理社會(huì)信息的能力、獨(dú)立思考的能力、合作學(xué)習(xí)、溝通的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感態(tài)

2024-12-02 10:32

文化生活：82在文化生活中選擇3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在文化生活中選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)內(nèi)容：教材使用人教版第三冊(cè)第四單元第八課《走進(jìn)文化生活》第二框“在文化生活中選擇”的內(nèi)容。本框?qū)W習(xí)的主要內(nèi)容是如何看待多樣化的精神需求和文化消費(fèi)；面對(duì)紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象，提高明辨是非的能力，選擇健康有益的文化活動(dòng)；認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。（二）學(xué)生分析

2024-12-02 10:32

文化生活試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：文化生活試題 新泰一中北校2014級(jí)高二上學(xué)期 第二次大單元考試 政治試題 注意事項(xiàng)：，請(qǐng)將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。 。 第Ⅰ卷 一、單項(xiàng)選擇(每題2分，共70分)，人們?cè)?..

2024-10-10 17:51

政治文化生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：政治文化生活 第一課文化與社會(huì) 1、文化是什么（重點(diǎn)）（1）、文化是一種精神現(xiàn)象 內(nèi)涵：“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中，既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有...

2024-10-28 18:58

豐富員工業(yè)余文化生活增強(qiáng)企業(yè)凝聚力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：豐富員工業(yè)余文化生活增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 豐富員工業(yè)余文化生活增強(qiáng)企業(yè)凝聚力為貫徹落實(shí)公司黨委提出的進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)企業(yè)向心力、凝聚力的指示精神，公司工會(huì)按照黨委要求在公司范圍內(nèi)...

2024-11-18 22:42

村文化信息年度計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共7頁(yè) 村文化信息年度計(jì)劃 村文化信息年度計(jì)劃范文1為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于健 全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》（以 下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施綱要》）和省、市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于推...

2024-09-21 19:00

村文化信息年度計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】村文化信息年度計(jì)劃 鄉(xiāng)村文化景觀遺產(chǎn)是人類(lèi)與自然融合的產(chǎn)物，記錄著歷史文化的信息,保存著傳統(tǒng)文化的精髓。下 面是有村文化信息年度計(jì)劃，歡迎參閱。 村文化信息年度計(jì)劃范文1 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央...

2024-09-16 03:58

文化生活學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示，自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國(guó)現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價(jià)值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中，必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文

2025-04-29 01:31

文化生活：81色彩斑斕的文化生活2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為：人教版

2024-12-02 10:32

文化生活：81色彩斑斕的文化生活3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)：：了解人們?cè)谖幕钪忻鎸?duì)多種選擇；認(rèn)識(shí)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來(lái)的雙重影響；理解大眾文化的含義，及發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化所遵循的原則、方針等。：通過(guò)對(duì)社會(huì)文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會(huì)文化生活“喜”與“憂”問(wèn)題的探究，培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會(huì)文化生活相關(guān)問(wèn)

2024-12-02 10:32

文化生活：81色彩斑斕的文化生活1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容。《文化生活》教材的四個(gè)單元,分別對(duì)應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)主題，按照“是什么：文化的概念”、“為什么：文化的發(fā)展”、“怎么看：民族精神”、“怎么辦：文化建設(shè)”的邏輯順序來(lái)展開(kāi)。第四單元“

2024-12-02 10:32

[工作計(jì)劃]豐富校大學(xué)生的校園文化生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，展現(xiàn)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，并選拔優(yōu)秀英語(yǔ)演講人才代表我校參加省、市各級(jí)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，常州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將于9月下旬舉辦2011年常州大學(xué)英語(yǔ)演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、參賽對(duì)象：我校全日制在籍大學(xué)生。二、具體安排：比賽分英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組，預(yù)賽和決賽二個(gè)階段進(jìn)行。采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽方式?jīng)Q定參賽選手出場(chǎng)順序。各

2025-01-19 04:40

文化生活模塊一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：文化生活模塊一 高二年級(jí)政治學(xué)科模塊教學(xué)質(zhì)量階段檢測(cè)與評(píng)估 （一）命題人：范純靜審題人：王楊楊 一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，每小題2分，共50分） 1.“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、...

2024-10-10 17:50

文化生活知識(shí)要點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：文化生活知識(shí)要點(diǎn) 政治必修三 第一單元：文化的影響 1、文化是一種社會(huì)精神力量（實(shí)質(zhì)），它能夠在社會(huì)實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻影響 2、對(duì)社會(huì)的影響： ①化與...

2024-10-10 17:48

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