【總結(jié)】(1)圓和圓的位置關(guān)系教學目標1.掌握圓與圓的五種位置關(guān)系的定義、性質(zhì)及判定方法.2.通過兩圓的位置關(guān)系,培養(yǎng)學生的分類能力和數(shù)形結(jié)合能力及用運動變化的觀點來分析和發(fā)現(xiàn)問題的能力.教學重點及難點兩圓的五種位置與兩圓的半徑、圓心距的數(shù)量之間的關(guān)系.教學用具準備教師
2024-11-28 18:18
【總結(jié)】學科組長簽名及日期剩余課時數(shù)課題直線與圓的位置關(guān)系教學目標掌握直線與圓的三種位置關(guān)系重點、難點1、掌握直線與圓的三種位置關(guān)系2、會證明圓的切線,及運用圓的切線的性質(zhì)考點及考試要求1、掌握直線與圓的三種位置關(guān)系2、會證明圓的
【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系(1)[學習目標](1)理解圓與圓的位置關(guān)系及其有關(guān)概念,并能初步運用這些知識解決有關(guān)問題.(2)經(jīng)歷圓與圓的位置關(guān)系的探索過程,進一步領(lǐng)會類比、分類、化歸、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學思想.(3)掌握圓與圓的位置關(guān)系用數(shù)量關(guān)系所描述的性質(zhì)與判定,并能初步運用它們解決有關(guān)數(shù)學問題.一、課前預(yù)習
【總結(jié)】【作業(yè)要求】知識維度(A事實性知識;B概念性知識;C程序性知識;D元認知知識)認知水平層次知識與技能記憶水平(Ⅰ)解釋性理解水平(Ⅱ)探究性理解水平(Ⅲ)1.直線與圓的三種位置關(guān)系A(chǔ)√2.
【總結(jié)】課題圓與圓的位置關(guān)系教學目標掌握圓與圓的五種位置關(guān)系重點、難點圓與圓的五種位置關(guān)系的判斷考點及考試要求1、會判斷圓與圓的位置關(guān)系2、會運用圓與圓的位置關(guān)系的結(jié)論教學內(nèi)容【知識要點】1圓和圓的位置關(guān)系(設(shè)兩圓半徑分別為R和r,圓心距為d)外離外切相交內(nèi)切內(nèi)
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】中小學課件網(wǎng)直線與圓的位置關(guān)系中小學課件網(wǎng)復習在數(shù)軸上,點A所表示的實數(shù)為3,點B所表示的實數(shù)為m,⊙A的半徑為2,當m=2時,點B與⊙A的位置關(guān)系是.點在圓內(nèi)中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網(wǎng)復習在數(shù)軸上
2024-12-07 22:18
【總結(jié)】直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系考題大攻略考前大沖關(guān)考向大突破2考向大突破1考向大突破3欄目順序●請點擊相關(guān)內(nèi)容考向大突破一直線與圓的位置關(guān)系例1(1)(2021·重慶卷)對任意的實數(shù)k,直
2024-11-30 11:28
【總結(jié)】《圓與圓的位置關(guān)系》練習題一、選擇1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為5cm和3cm,圓心距020=7cm,則兩圓的位置關(guān)系為()A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切2.已知兩圓半徑分別為2和3,圓心距為,若兩圓沒有公共點,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C.或 D.或3.
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知⊙O的半徑是6cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為5cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交
2024-11-28 13:07
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系(1)◆基礎(chǔ)訓練1.填表:直線與圓的位置關(guān)系圖形公共點個數(shù)公共點名稱圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系直線的名稱相交相切[相離2.若直線a與⊙O交于A,B兩點,O到直線
2024-11-27 22:49
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊點與圓的位置關(guān)系圓課時訓練二湘教版【模擬試題】(答題時間:60分鐘)一、選擇題:1.圓O的半徑為5,圓心O的坐標為(0,0),點P的坐標為(3,4),則點P與圓O的位置關(guān)系是()A.點P在圓O內(nèi)B.點P在圓O上C.點P在圓O外D.
2024-12-05 15:36
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系(3)一、選擇題,CD是O⊙的直徑,弦ABCD?于點G,直線EF與O⊙相切于點D,則下列結(jié)論中不一定正確的是().(A)AGBG?(B)ABEF∥(C)ADBC∥(D)ABCADC???2.
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊圓與圓的位置關(guān)系課時訓練二湘教版◆基礎(chǔ)訓練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關(guān)系:(1)當d=10時,⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______;(2)當d=3時,⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________;(3)當d=4時,⊙O1與⊙
【總結(jié)】第4課時直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系基礎(chǔ)知識梳理位置關(guān)系相離相切相交公共點個數(shù)個1個個幾何特征(圓心到直線的距離d,半徑r)d=r代數(shù)特征(直線與圓的方程組成的方程組)無實數(shù)解有兩組相同實數(shù)解有兩組不同實
2025-07-23 18:42
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊預(yù)學案班姓名評價九年級數(shù)學下冊圓與圓的位置關(guān)系學案湘教版一、學習目標:1、課標要求我們:理解圓與圓的7種位置關(guān)系,相離、相交、相切(內(nèi)切、外切)、內(nèi)含與圓心距之間的關(guān)系。2、這節(jié)課我們要做到:能正確理解圓的7種位置與圓心距之間的關(guān)系,能利用它們
2024-12-08 15:00