20xx春人教版數(shù)學二下第十單元總復習word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 18:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 32247。 4 81247。 9 15247。 5 24247。6 42247。7 40247。8 24247。3 14247。2 教學反思： 第 2課時 課時內(nèi)容 萬以內(nèi)數(shù)的認識及加法、減法 課型 復習課 個性修改一 課時目標 通過復習，更好地理解和掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫與加、減法的計算法則，并提高學生的計算能力。 培 養(yǎng)學生歸納、整理、解決問題的能力和開放性的思維。 課時重難點 ： 掌握方法，正確、熟練地讀數(shù)和計算，提高計算能力。 師生活動 一、復習舊知，引入新課 同學們，昨天我們復習了什么呢？請學生先小組討論再匯報。 今天，我們將復習萬以內(nèi)數(shù)的認識及其加法、減法的復習。（板書課題） 學生思考、討論、交流、匯報。 二、知識整理： 復習萬以內(nèi)數(shù)的認識。 請同學們先來回憶一下，我們學了萬以內(nèi)數(shù)的哪些知識？ 回憶學了萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較 、近似數(shù)以及整百、整千數(shù)的加減法?? 下面先請大家獨立做教材第 3 題，然后集體訂正。 指名讓學生說一說是怎么做的？ 寫一寫，再讀一讀。 ① 千位上是 2個千、百位上是 5個百、個位上是 6 個一。 ② 二千五百零六。 下面復習用計數(shù)單位表示數(shù)，獨立完成書上第 4 題，想一想是怎樣做出來的。 復習近似數(shù)。 請同學們看教材第 5 題，找出這段文字中哪些數(shù)是近似數(shù)？并畫出來。再請同學回答。 復習萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法的簡單應用。 （ 1）請同學們口算教材第 6題，看誰算得都對。“開火車”訂正。 （ 2）引導學生做教材第 7 題。先筆算，再請兩個同學到臺上板書，并展示。 （ 3）通過第 7 題的計算，請大家說一說是怎樣算的？計算時應注意的問題。 （ 4）請各學習小組互相討論一下教材第 8 題。我們怎樣去解決這個實際問題？小組討論，交流形成處理意見，并在全班匯報。 三、教學效果測評： 綜合練習教材第 3~6題。 根據(jù)學生完成的情況，有針對性地進行知道和對學生進行幫助。 四、拓展性學習： 在下面各數(shù)的前后各寫兩個相鄰的數(shù)。
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