【總結】第三單元運算定律教材分析：1、有關運算定律的知識相對集中，有利于學生形成比較完整的認知結構。2、從現(xiàn)實的問題情境中抽象概括出運算定律，便于學生理解和應用。3、重視簡便計算在現(xiàn)實生活中的靈活應用，有利于提高學生解決實際問題的能力。新課標第一網(wǎng)單元教學目標：1、引導學生探索和理解加法交換律、結合律，乘
2025-11-10 15:27
【總結】數(shù)學四下第六單元《小數(shù)的加法和減法》檢測試卷姓名班級一、口算。＋＝＋＝＋＝—＝－＝—＝4—＝一＝－＝—＝十＝—＝二、用豎式計算并驗算。＋＝
2025-11-19 13:18
【總結】第八章平均數(shù)與條形統(tǒng)計一、填空1、小李走了5步，一共340厘米，平均每步（）厘米。2、小李看一本課外書，第一天看17頁，第二天看23頁，第三天看20頁，平均每天看（)頁。3、同學們折千紙鶴，第一組10人折1110顆，第二組6人折73顆，第三組9人折117顆，平均每人折（
2025-11-19 17:59
【總結】四年級下冊數(shù)學小數(shù)的乘法練習 1、填空題 1、（）。 2、（）；（）. 3、，小數(shù)點再向右移動三位，結果是（）。 4、×（）位小數(shù)，×43的積是（）位小數(shù)。 5、根據(jù)55×11=565，寫...
2025-11-23 22:06
【總結】第七單元測試 班級姓名座號分數(shù) 一、填空（11分） 1、含有（）的（）叫作方程。 2、一輛公共汽車上原有乘客36人，在停靠站處下去a人，又上來b人，現(xiàn)有汽車上有乘客（）人。 3、現(xiàn)有蘋果x千...
【總結】人教版2021-2021年數(shù)學一年級下冊第一單元檢測題一年級班姓名：一、填一填。1.我來選一選⑾⑿是長方形，是正方形，是圓，是三角形，是平
2025-11-19 18:08
【總結】一年級下冊第一單元《認識圖形（二）》練習題班級：_______________姓名：_______________一、用哪個物體可以畫出下邊的圖形？請連線.二、左邊的圖形是長方體的哪個面？請連線.
【總結】四則運算及運算定律班級姓名一、當堂達標。（1）減法算式中，如果被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝326，那么被減數(shù)是（）。（2）兩個數(shù)的差等于160，若被減數(shù)不變，減數(shù)增加15，差等于（）。（3）386－172－28＝386－（
2025-11-19 17:58
【總結】小學數(shù)學二年級下學期第五單元混合運算測試題一、填空：（每空1分，共10分）1、在沒有括號的算式里，既有乘除法又有加減法，都要先算（），再算（）2、在沒有括號的算式里，只有（）或只有（），都要從左往右按順序運算。3、在有括號的算式里，要先算（），再算（
2025-11-19 18:02
【總結】第三單元圖形的運動（一）單元教學內容：圖形的運動（一）第28～36頁。教材分析：本單元包括三部分內容：認識軸對稱、平移和旋轉、剪一剪等。這些內容都是學習空間與圖形知識的必要基礎，對于幫助學生建立空間觀念，培養(yǎng)學生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，隨時引導學生把所學的數(shù)學知識應用到生
2025-11-19 13:20
【總結】2021五年級數(shù)學下冊第五單元檢測題（圖形的運動三）一、認真讀題，謹慎填空。（24分）1、在括號里填上“平移”或“旋轉”。坐電梯上下樓（）工作中的電風扇（）拉支抽屜（）鐘面上秒針的運動（）2字母A、C、T、
2025-11-19 18:00
【總結】（北師大版）三年級數(shù)學下冊第二單元測試題 班級_______姓名_______分數(shù)_______ 一、下面的運動哪些是平移？哪些是旋轉？（8分） １升降國旗 ?。矓Q開水龍頭 ３用鑰匙擰開房間...
2025-11-23 22:05
【總結】第一單元觀察物體（二）第一課時觀察物體（1）教學內容觀察物體（1）課型新授課教學目標（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1．結合具體情境，經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個實物組成的物體的過程。2．能夠辨認從不同方向觀察由兩個實物組成的物體所看到的圖形。3．感受實物與圖形之間的聯(lián)
2025-11-10 07:24
【總結】奇異的克隆?！?shù)加減法【教學內容】青島版六年制義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第七單元信息窗一【教學目標】、減法的意義；探究小數(shù)加減法的計算方法，并能較熟練地進行小數(shù)加、減法的筆算。。，增強學習數(shù)學的自信心和成功感，滲透熱愛科學的教育?！局攸c】探究并掌握小數(shù)加減法的計算方法，并能較熟練地進行小數(shù)加、減法的筆算
2025-11-10 12:47
【總結】：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。復習：=（）個的；也可以把（）個（）個。復習：7777一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什
2025-12-02 12:46
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