20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下21長方體的認識word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生按順序數(shù) ， 從上到下 ， 或者從左到右 ， 從前到后 （ 2）數(shù)的時候要注意按順序數(shù)，要做到不重復(fù)不遺漏 小組討論，填寫表格 教師讓學(xué)生取出自己準(zhǔn)備的長方體和相關(guān)的學(xué)具，小組合作動手操作，觀察，根據(jù)剛剛數(shù)頂點的方法，數(shù)一數(shù)長方體面的個數(shù)，棱的條數(shù)。探索長方體正方體面和棱的特征。 教師巡視學(xué)生完成情況 交流展示，匯報成果 小組討論結(jié)束之后教師分別提問，學(xué)生上臺演示自己的數(shù)法，教師順勢歸納出長方體正方體面和棱的特征 （ 1）面的特征 ① 面的個數(shù) 數(shù)法： 學(xué)生可能有多種數(shù)法，最后引導(dǎo)學(xué)生一對一對數(shù)：上下，左右、前后 揭示： 上下 、 左右 、 前后是相對的面 ， 長方體相對面的面積相等 ②匯報發(fā)現(xiàn) 長方體 面的形狀：是否所有長方體的 6 個面都是長方形？（課前準(zhǔn)備有兩個相對面是正方形的長方體） （ 3）匯報棱的條數(shù) 引導(dǎo)學(xué)生數(shù)棱的方法 ： 水平方向數(shù)有 4 條 ，前后方向數(shù)有 4 條，豎直方向數(shù)有 4 條 長方體有 12 條棱，相對的 4 條棱長度相等。 頂點 個數(shù) 8 8 面 個數(shù) 6 個 6 個 棱 條數(shù) 12 條 12 條 4 四 、 認識長寬高 ， 動手測量
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