20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下51字母表示數(shù)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用字母表示運(yùn)算律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2、探索用字母表示數(shù)的過(guò)程，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：體會(huì)用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù)的方法。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷抽象概括（即符號(hào)化）的過(guò)程。教學(xué)過(guò)程一、兒歌導(dǎo)入師：有一首兒歌我相信大家都知道，一只青蛙

2024-11-28 13:09

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下平均數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過(guò)程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。讓我們開始拍球比賽！生活中有許多這樣的例子?洛陽(yáng)機(jī)場(chǎng)日均起降航班379次。?磁浮列車日均客流量4000余人次。?2020奧運(yùn)會(huì)平均每天產(chǎn)生15枚

2024-11-15 00:02

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下34倒數(shù)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、在計(jì)算、比較，觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2、掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。重難點(diǎn)：重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征，理解倒數(shù)的意義。難點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。課型：概念教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)引師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合語(yǔ)文的

2024-11-19 02:07

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下11折紙word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、分?jǐn)?shù)加減法教材分析:在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的同分母加減法，在五年級(jí)上冊(cè)教材中，學(xué)生又學(xué)習(xí)了倍數(shù)與因數(shù)以及分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)等，學(xué)生理解、掌握了這些知識(shí)，則為本單元的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的探索性，本單元的內(nèi)容分為四個(gè)情境呈現(xiàn)：在“折紙”的操作活動(dòng)中，主要學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)的加減法；在“星期日的安排”中，則重點(diǎn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算；

2024-11-19 14:39

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)，加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）在實(shí)際情境中理解平均數(shù)的概念和意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).（3）在具體情境中理解加權(quán)平均數(shù)的概念，體會(huì)“權(quán)”的意義，知道算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別.2、過(guò)程與方法初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工整理的過(guò)程，能利用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)解

2024-11-18 23:41

20xx北京版數(shù)學(xué)五上平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)第九冊(cè)3名學(xué)生的跳高成績(jī)，分別是90厘米、102厘米和96厘米。他們的平均成績(jī)是多少厘米？（90+102+96）÷3=288÷3=96（厘米）答：他們的平均成績(jī)是96厘米。160÷32=5（棵）105

2024-11-12 03:08

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下22比例的應(yīng)用word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例的應(yīng)用第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。2、聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,體現(xiàn)解比例在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。3、利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力及情感、價(jià)值觀的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生自主探索出解比例的方法,并能輕

2024-11-28 17:49

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)隊(duì)員點(diǎn)球總數(shù)投中次數(shù)３號(hào)107５號(hào)2521７號(hào)2018該推薦誰(shuí)呢？在一場(chǎng)足球比賽中，猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。品種實(shí)驗(yàn)種子數(shù)（粒）發(fā)芽種子數(shù)（

2024-11-11 03:08

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.算術(shù)平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的總和與這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)之比叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).2.計(jì)算公式:x=x1+x2+x3+···+xnn3.算術(shù)平均數(shù):是反映一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)總體的平均大小情況的量.4.計(jì)算器操作:開機(jī)、清除、輸數(shù)據(jù)、讀信息.選擇功能、

2024-11-30 07:47

滬科版數(shù)學(xué)八下211平均數(shù)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：、加權(quán)平均數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù).和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別，并能利用它們解決一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.能力目標(biāo)：經(jīng)歷在實(shí)際問(wèn)題中求平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：通過(guò)經(jīng)歷在實(shí)際問(wèn)題中求平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的過(guò)程，讓學(xué)

2024-12-01 03:40

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)是人們?cè)谏?、生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生出來(lái)的一門科學(xué)，同時(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)又是為社會(huì)、生活所服務(wù)?，F(xiàn)代信息社會(huì)中，大量的數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)就是數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的一個(gè)重要方面。算術(shù)平均數(shù)---是數(shù)據(jù)分析中被常用的一組數(shù)據(jù)代表。x1+x2+x3+···+xn問(wèn)題情景1下表是某戶居民2021年下

2024-11-30 07:49

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下45有趣的測(cè)量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有趣的測(cè)量張新榮教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷測(cè)量石頭的試驗(yàn)過(guò)程,探索不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法.、操作中，發(fā)展空間觀念。,嘗試用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn)在觀察、操作中用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)準(zhǔn)備水槽、水、不規(guī)則石頭。教學(xué)過(guò)程

2024-11-19 07:21

滬教版數(shù)學(xué)五上平均數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件不會(huì)游泳的小馬要過(guò)河，河邊一塊牌子上寫著“平均水深”，小馬高。小馬能安全淌水過(guò)河嗎？為什么？想一想：=32923÷5=(米)答：這五座橋的平均長(zhǎng)是。黃浦江上的這五座大橋平均橋長(zhǎng)是多少米？平均數(shù)(8346+7

2024-11-11 12:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把單位“1”平均分成若干份，表示其中的1份或幾份的數(shù)是分?jǐn)?shù)。表示分率表示具體數(shù)量分?jǐn)?shù)派哪位隊(duì)員去比較好？算出進(jìn)球次數(shù)占罰球次數(shù)的幾分之幾進(jìn)球次數(shù)是罰球次數(shù)的幾分之幾進(jìn)球次數(shù)是罰球次數(shù)發(fā)芽種子數(shù)占實(shí)驗(yàn)種子數(shù)的百分之幾（發(fā)芽率）90%70%84%25%28%

2024-11-14 23:16

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下第三單元分?jǐn)?shù)乘法word單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘法（一）課時(shí)第一課時(shí)備課教師單位教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)例，通過(guò)對(duì)分?jǐn)?shù)連加算式的研究，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。能力目標(biāo)：能根據(jù)解決問(wèn)題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的

2024-11-19 14:38

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下83平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)word教案(文件)

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下83平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)word教案-全文預(yù)覽

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下83平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)word教案-預(yù)覽頁(yè)

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下83平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)word教案-免費(fèi)閱讀

20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下83平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)word教案(存儲(chǔ)版)