【總結(jié)】《快樂的小熊貓》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過樂曲的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品德,學(xué)習(xí)小熊貓?jiān)敢鉃榇蠹曳?wù)的精神。滲透熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物的思想。2、通過欣賞,感受樂曲所描繪的音樂形象,并能分辨同一樂曲中兩種不同的音樂情緒。3、對描寫動物的音樂感興趣,在仔細(xì)聆聽的基礎(chǔ)上,能嘗試用自己的方式表現(xiàn)想象中的樂曲意境。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生集中
2024-11-28 12:23
【總結(jié)】 《山谷回聲真好聽》優(yōu)秀教案 《山谷回聲真好聽》優(yōu)秀教案1 活動名稱:山谷回聲真好聽 活動目標(biāo):能控制聲音的力度變化,用優(yōu)美是聲音形象地表現(xiàn)“人聲”和“回聲”;能分角色合作表現(xiàn)...
2024-12-03 02:12
【總結(jié)】《玩具兵進(jìn)行曲》教案教學(xué)內(nèi)容:聽賞《玩具兵進(jìn)行曲》。教學(xué)目標(biāo):1、積極大膽地參與《玩具兵進(jìn)行曲》,并能為歌曲伴奏。2、聽賞完歌曲后能體驗(yàn)無窮的樂趣和美的享受。教學(xué)重點(diǎn):能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)難點(diǎn):能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、錄音帶教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)歌曲。齊
2024-11-19 12:35
【總結(jié)】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會演唱《快起床》。2、能與他人合作表演《快起床》,從中體驗(yàn)歌曲表演的樂趣。3、聆聽《快起床》時,能隨著歌曲的旋律,做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的參與意識和表演欲望,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,體驗(yàn)新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn):能自主的創(chuàng)編動作,在表演中表現(xiàn)出起床時的愉悅心情。教學(xué)過程
2024-11-19 04:11
【總結(jié)】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo):用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學(xué)重、難點(diǎn):用律動的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學(xué)過程:(一)引趣階段。師:同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點(diǎn)起床的?生:……師:同學(xué)們真不錯,個個都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!師:同學(xué)
【總結(jié)】第一篇:2016春一年級音樂下冊第11課《劃船》教案湘藝版 劃船 教學(xué)目標(biāo): 1、能用自然的聲音,大膽、自信地演唱歌曲《劃船》和《小雨沙沙》。 2、在律動活動中,能初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱變化...
2024-10-14 04:08
【總結(jié)】《請來看看我們的村莊》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識換氣記號,學(xué)會演唱歌曲。2、能夠用歡快的歌聲演唱和表現(xiàn)歌曲,并能夠在歌曲中形象地模仿出各種動物的叫聲。3、感受歌曲的歡快情緒,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):歌表演《請來看看我們的村莊》。教學(xué)過程:一、導(dǎo)課:同學(xué)們,你們知道西班牙嗎?(知道)今天我們來學(xué)習(xí)一首西班牙兒歌,名
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】《劃船》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《劃船》,能運(yùn)用音樂力度變化來表達(dá)對歌曲的理解,在演唱過程中能體驗(yàn)作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。2、通過欣賞《沃爾塔瓦河》,得到豐富的情感體驗(yàn),愛國主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴,音樂視野得到開拓,加深學(xué)生對祖國及生活的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn):1、能運(yùn)用力度變化,唱出歌曲的搖曳感,把握歌曲的意境。2、在欣賞中,體會將無
【總結(jié)】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、初聽樂曲,感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱,邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點(diǎn):1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。3、創(chuàng)編歌詞,培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)造能力。教學(xué)過程:
【總結(jié)】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、初聽樂曲,感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱,邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點(diǎn):1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:師介紹曲子。鋼琴
【總結(jié)】《公雞、母雞大象》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞圣桑的《動物狂歡節(jié)》片段。教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞圣桑的《動物狂歡節(jié)》選段,引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲所表現(xiàn)的不同動物形象,并能運(yùn)用音樂要素,對音樂形象進(jìn)行簡單的分析,了解作曲家的創(chuàng)作手法。2、運(yùn)用自身的想象力和創(chuàng)造力,嘗試用肢體語言根據(jù)音樂旋律的變化進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能運(yùn)用音樂要素,對所欣
2024-11-28 02:16
【總結(jié)】《聲音的強(qiáng)弱》教案教學(xué)內(nèi)容1、音樂活動:聲音的強(qiáng)弱。2、在故事、樂曲中體驗(yàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)分析聲音有四種基本屬性,即強(qiáng)弱、長短、高低、音色。聲音的強(qiáng)弱是很容易表現(xiàn)出來的,但往往在說法上與高低相混淆。對于一年級學(xué)生來說,掌握好音的強(qiáng)弱有助于培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力。在教學(xué)過程中我通過律動、讓學(xué)生尋找自己發(fā)出的聲音,拍節(jié)奏、演唱歌曲、用聲音講故
2024-11-19 01:52
【總結(jié)】《聲音的強(qiáng)弱》教案教學(xué)內(nèi)容:?!秳游锍琛方虒W(xué)目標(biāo):,并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中。,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。。教學(xué)重、難點(diǎn):感受音的強(qiáng)弱。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、大鼓。教學(xué)過程:師:小朋友們,昨天晚上老師做了個奇怪的夢,夢見自己到了一片美麗的大森林里,里面有兇猛的獅子、老虎
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】站《劃船》站音樂:劃船站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版站欣賞歌曲:《劃船》站劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱劃船呀︱劃船︱劃—︱呀0︱站小船劃得︱快劃得︱快—︱呀
2024-12-11 04:30
【總結(jié)】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):感悟謎語的音樂表達(dá)樂趣,體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐?。能力目?biāo):進(jìn)行即興節(jié)奏問答的創(chuàng)作活動和用謎語編創(chuàng)的音樂游戲。情感目標(biāo):感受云南兒童游戲時唱的對歌所富有濃郁的生活氣息和詼諧的情趣;體驗(yàn)步態(tài)舞給大家?guī)淼臒o窮的童趣和樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):感悟謎語的音樂表達(dá)的樂趣,體驗(yàn)?zāi)九急硌莸耐ぁky點(diǎn):進(jìn)行即興節(jié)奏