【總結(jié)】《是誰在敲》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《是誰在敲》;2、能大膽地,有表情地獨(dú)唱或與同學(xué)一起演唱,并能背唱1—2首兒歌。教學(xué)重難點(diǎn):1、體驗(yàn)、感受民族音樂的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂,了解音樂風(fēng)格。教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)歌曲:《是誰在敲》。1、《是誰在敲》是美國兒歌,歌詞是:是誰輕輕敲著窗
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】《山谷回聲真好聽》教案教學(xué)要求:1、突出音樂學(xué)科特點(diǎn),把德育教育與音樂教育相結(jié)合。2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。3、使學(xué)生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲聆聽音樂教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)歌曲《山
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】《彝家娃娃真幸?!方贪附虒W(xué)目標(biāo):1、欣賞課件中與彝族相關(guān)的錄像資料及圖片,通過觀察、感受、模仿等活動初步了解彝族生活的地域、風(fēng)俗等特點(diǎn)。欣賞彝族服飾的艷麗色彩,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的鑒別和動手能力。2、學(xué)唱彝族兒童歌曲,表現(xiàn)歡快的情緒。(重點(diǎn))。3、運(yùn)用拍手、跺腳等即興動作來表現(xiàn)節(jié)奏,并學(xué)習(xí)用打擊樂器為歌曲伴奏。(難點(diǎn))。4、通過小組合作涂色及歡度火把
【總結(jié)】《你說它是啥東西》教案教學(xué)目標(biāo):1.在聽、唱活動中能用活潑、輕快的聲音演唱歌曲《你說它是啥東西》,體會歌曲詼諧的情趣;2.在歌曲的學(xué)唱過程中,把握好節(jié)奏,并能有感情地背唱歌;?!半p響筒”,學(xué)會它的演奏方法,并能用雙響筒為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《你說它是啥東西》;唱好附點(diǎn)節(jié)奏并能用打擊樂器為《你說它是啥東西》進(jìn)行伴奏。
2024-11-19 12:35
【總結(jié)】《快樂的小熊貓》教案一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《快樂的小熊貓》二、教學(xué)總目標(biāo):1、欣賞《快樂的小熊貓》,對音樂形象充分展開想象。三、教材分析:管弦樂《快樂的小熊貓》《快樂的小熊貓》是美術(shù)影片《熊貓百貨商店》中的一個(gè)音樂片斷。音樂開始,首先由中提琴奏出的長音和小提琴奏出的碎弓音,渲染了大森林早晨美麗幽靜的景色
2024-11-19 10:58
【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。2、學(xué)會歌唱表演,培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動表演。3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學(xué)生的想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):有表情演唱、表演,并且進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作。教具安排:多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過程:
2024-11-28 16:32
【總結(jié)】《請來看看我們的村莊》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識換氣記號,學(xué)會演唱歌曲。2、能夠用歡快的歌聲演唱和表現(xiàn)歌曲,并能夠在歌曲中形象地模仿出各種動物的叫聲。3、感受歌曲的歡快情緒,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):歌表演《請來看看我們的村莊》。教學(xué)過程:一、導(dǎo)課:同學(xué)們,你們知道西班牙嗎?(知道)今天我們來學(xué)習(xí)一首西班牙兒歌,名
【總結(jié)】《玩具兵進(jìn)行曲》教案教學(xué)內(nèi)容:聽賞《玩具兵進(jìn)行曲》。教學(xué)目標(biāo):1、積極大膽地參與《玩具兵進(jìn)行曲》,并能為歌曲伴奏。2、聽賞完歌曲后能體驗(yàn)無窮的樂趣和美的享受。教學(xué)重點(diǎn):能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)難點(diǎn):能為歌曲伴奏,即興表演。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、錄音帶教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)歌曲。齊
【總結(jié)】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會演唱《快起床》。2、能與他人合作表演《快起床》,從中體驗(yàn)歌曲表演的樂趣。3、聆聽《快起床》時(shí),能隨著歌曲的旋律,做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的參與意識和表演欲望,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,體驗(yàn)新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn):能自主的創(chuàng)編動作,在表演中表現(xiàn)出起床時(shí)的愉悅心情。教學(xué)過程
2024-11-19 04:11
【總結(jié)】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo):用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學(xué)重、難點(diǎn):用律動的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學(xué)過程:(一)引趣階段。師:同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點(diǎn)起床的?生:……師:同學(xué)們真不錯(cuò),個(gè)個(gè)都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!師:同學(xué)
2024-11-28 12:23
【總結(jié)】第一篇:2016春一年級音樂下冊第11課《劃船》教案湘藝版 劃船 教學(xué)目標(biāo): 1、能用自然的聲音,大膽、自信地演唱歌曲《劃船》和《小雨沙沙》。 2、在律動活動中,能初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱變化...
2024-10-14 04:08
【總結(jié)】《打花巴掌》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會歌曲《打花巴掌》,并能以游戲的形式表現(xiàn)出這首歌曲。2、能用清晰的吐字,咬字演唱歌曲并體會說唱風(fēng)格的兒歌。3、能準(zhǔn)確的按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲;在音樂實(shí)踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn):用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn):1、準(zhǔn)確的按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做游
【總結(jié)】《同坐小竹排》教案教學(xué)目標(biāo):1、在快樂的情境游戲中體驗(yàn)壯族民歌民風(fēng)及壯族人民的幸福生活,感受中國民族音樂的魅力。2、學(xué)習(xí)歌曲《同坐小竹排》,引導(dǎo)學(xué)生用中強(qiáng)的力度、柔美的聲音演唱,體會并表現(xiàn)歌曲中山清水秀的美麗風(fēng)光。主動的有感情的進(jìn)入音樂中,參與實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn):1、用甜美的歌聲演唱《同坐小竹排》,感受壯族民間音樂。2、準(zhǔn)確地為歌曲中
【總結(jié)】《打花巴掌》教案教學(xué)內(nèi)容:演唱《打花巴掌》。教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽和表演,感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。2、在游戲中復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)過的音樂知識和技能。教學(xué)重點(diǎn):用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn):1、掌握歌曲節(jié)奏,鞏固復(fù)習(xí)節(jié)奏型XXXX。2、完整演唱歌曲,鞏固打擊樂器。教學(xué)準(zhǔn)備:
【總結(jié)】《劃船》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《劃船》,能運(yùn)用音樂力度變化來表達(dá)對歌曲的理解,在演唱過程中能體驗(yàn)作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。2、通過欣賞《沃爾塔瓦河》,得到豐富的情感體驗(yàn),愛國主義情懷與作品產(chǎn)生共鳴,音樂視野得到開拓,加深學(xué)生對祖國及生活的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn):1、能運(yùn)用力度變化,唱出歌曲的搖曳感,把握歌曲的意境。2、在欣賞中,體會將無