【總結】徐悲鴻與奔馬一、教學目標:1、引導學生通過多種途徑收集有關馬的資料,培養(yǎng)幼兒細心的觀察力和豐富的想像力。2、激發(fā)學生對美的整體感受,學習用體態(tài)、動作表現(xiàn)奔馬的激昂情緒;3、欣賞徐悲鴻用灰、濃、焦墨色和線條畫出的奔馬,感受奔馬的氣勢和力度。二、教學重難點:重點:了解徐悲鴻奔馬作品的表現(xiàn)方法和藝術特色。難點:感悟徐悲鴻奔馬作品的
2024-11-28 12:03
【總結】秋之韻一、教學目標,掌握用秋天植物材料造型的方法。2.利用植物的原始形狀或紋理來造型或運用一些簡單的美術形式表達對秋天的感受和理解。3.情感態(tài)度與價值觀:教育學生熱愛秋天、熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)。讓學生懂得“美”無處不在,要善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。教學重點:讓學生了解樹葉拼畫的基本方法技巧,用樹葉拼貼出美麗的畫面。教學難點:怎樣合理的
2024-11-28 08:07
【總結】第一篇:中國畫教案 民族文化,國之瑰寶---中國畫 教學目標: 1:通過學習中國畫,了解中國畫的工具材料2:通過欣賞中國畫作品,體驗中國畫獨特的表現(xiàn)手段3:陶冶情操,提高審美能力,形成愛國的情懷...
2024-11-03 23:19
【總結】中國欣賞一、中國畫題材分類:1、山水畫如荷花2、人物畫請欣賞請欣賞3、花鳥畫畫二、中國畫技法分類:1、工筆畫2、寫意畫請欣賞1、觀察它們有什么不同?2、辨別哪是工筆荷花?看圖回答問題:作業(yè)1、什么是工筆畫?
2025-03-13 03:13
【總結】《染色游戲》教案教材分析水墨畫作為我國的傳統(tǒng)藝術,是我們中華民族的文化瑰寶。本課是小學生第一次接觸水墨畫,他們對這門藝術很陌生,所以本課的教學主要目的是讓學生初步接觸水墨畫,初步感悟水墨的特性,通過聽一聽、看一看、試一試、玩一玩,培養(yǎng)學生對水墨藝術的興趣。本課提供了大量的圖片,并配以精煉的文字,讓學生在欣賞的同時獲得啟發(fā)。本課有兩版,—版著重介紹
2024-11-28 12:19
【總結】教材分析《蜻蜓飛飛》是人教版小學二年級美術第9課,是一節(jié)繪畫課,屬于美術學習領域中的造型表現(xiàn)領域。本課以學生熟悉的蜻蜓為繪畫內(nèi)容,旨在引導學生發(fā)現(xiàn)蜻蜓的美,用形式多樣的工具表現(xiàn)蜻蜓的美。體驗造型活動的樂趣,激發(fā)學生熱愛大自然的美好情感。培養(yǎng)學生熱愛生活的感情,養(yǎng)成良好的觀察能力,發(fā)現(xiàn)生活的美。學情分析小學二年級的學生處于美術學習的第二學段
2024-11-28 16:22
【總結】教材分析:這是一節(jié)繪畫表現(xiàn)課,“風”是我們身邊時時出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象,它看不見又摸不著,對它的表現(xiàn)只有從相關聯(lián)的其它事物上得到體現(xiàn)。這就要求學生對相關的對象要有較深刻的認識,這是這節(jié)課要完成的主要教學任務。本課應力求讓學生多感官、全方位的體驗風。在此基礎上放手讓學生自由表現(xiàn),充分發(fā)揮學生自主性,提高表現(xiàn)的自信心。教學目標:一、學習風的表現(xiàn)方法。二、培養(yǎng)對大自然、
2024-11-28 02:55
【總結】中國畫與欣賞??東晉.顧愷之《洛神賦圖》??唐.閻立本《步輦圖》??唐.張萱周昉《唐宮仕女圖》??唐.韓滉《五牛圖》??五代.顧閎中《韓熙載夜宴圖》??北宋.王希孟《千里江山圖》??北宋.張擇端《清明上河圖》??
2025-03-13 16:43
【總結】吳昌碩(1842——1927)吳昌碩(1842——1927)齊白石(1863——1957)齊白石(1863——1957)齊白石(1863——1957)徐悲鴻(1895——1953)徐悲鴻(1895——1953)劉海粟(1896——19
2024-11-18 23:10
【總結】第3課美麗家園一、學習目標:讓學生通過對周圍景物的觀察、記憶和想象,用集體討論、集體創(chuàng)作的方式畫出自己美麗的家園;培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造才能;加強相互合作的群體意識,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。三、重點和難點:1、集體創(chuàng)作,相互合作完成繪畫作業(yè)。2、集體討論繪畫題材、內(nèi)容繪畫選取哪些有特色的景物和采用什么繪畫方法。四、
2024-11-28 15:45
【總結】課題10、艱苦歲月授課時間1月12日~1月16日課型造型·表現(xiàn)課時第1課時授課班級六年級1~2班總第18課時內(nèi)容設計學習目標知識與能
2024-11-28 12:02
【總結】風景寫生教學目的:1,學習風景構圖知識,遠,中,近景的處理方法和樹木的表現(xiàn)方法.2,學習鉛筆風景寫生的方法和步驟,懂得如何區(qū)別主次進行概括.抓住重點,分清層次,能畫一幅簡單的風景畫.3,鼓勵學生關注社會,關注生活,用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美.教學重點難點:1,運用構圖知識和鉛筆畫技法,畫一幅以樹木為主的風景畫
2024-11-19 04:08
【總結】《過年啦》教學設計一、教材分析本課屬于“綜合·探索”學習領域的課程。春節(jié),俗稱大年,是中華民族第一大節(jié),作為正月歲首的春節(jié),在中國經(jīng)歷了兩千多年的悠久歷史,形成了豐富多彩的習俗內(nèi)容,主要包括辦年貨、裝飾門庭、爆竹除夕、守歲等。本課通過“看年貨”“做年貨”“扮環(huán)境”“比作品”“一起樂”的教學流程,借助閱讀、參觀、制作、評比、游戲等方式
【總結】第3課生肖郵票教學目標:學習有關郵票的知識,嘗試設計郵票或首日封,掌握設計與制作的方法。教學重點:學習、掌握關于郵票的基本知識。教學難點:郵票設計中,如何體現(xiàn)新穎的構思和天真的童趣。教學過程:1、活動一:感知與體驗。展示師生在課前廣泛收集的郵票、郵品,通過書籍或互聯(lián)網(wǎng)查閱有關資料,讓學生先有一個較豐富的感性認識。
2024-11-28 15:54
【總結】一、教學目的。、總結戲曲人物的服飾、動作、道具等相關造型及色彩的特點,向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學習他們的表現(xiàn)方法,嘗試用簡練的墨色效果進行表現(xiàn)。,增進對中國傳統(tǒng)藝術的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學習領域內(nèi)容,倡導在結合戲曲藝術人物造型、水墨戲曲人物美術作品欣賞