20xx秋湘教版科學四上51不翼而飛的水word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 15:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 2）取一根試管，裝入適量的水，裝在鐵架臺的試管夾上。將點燃后的酒精燈放置在試管的底部加熱，適當調(diào)節(jié)位置，使試管的底部處于酒精燈的外焰。 酒精燈的規(guī)范操作方法：先打開酒精燈，一手摁住酒精燈，另一只手將燈帽揭下，向下放到一邊；然后劃燃火柴由下而上從側面點燃酒精燈，再將火柴甩滅，放到一邊。 師：（中途問問學生）水燒開了嗎？什么時候才算水燒開了？（必須是水在不斷翻滾，并有大量 的氣泡冒出來）。 師：現(xiàn)在，水燒開了嗎？仔細觀察：這時的水發(fā)生了哪些變化？（學生匯報、反饋：溫度升高、有大量氣泡、霧氣、水在不斷翻滾、特別燙） 教師小結歸納：從剛才的實驗中，我們看到了水開了的時候，在科學上，我們把這種現(xiàn)象叫做沸騰。（出示沸騰的定義，學生齊讀。）強調(diào)明確：當水的底部劇烈的大量的向上冒泡的時候，水才真的開了，才是沸騰。 三、分組實驗，合作探究。 師：水沸騰時的溫度是多少？水沸騰后，我們給它繼續(xù)加熱，它的溫度會繼續(xù)上升嗎？水量會變少嗎？讓我們從實驗中去尋找答案吧。
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