20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第9課龜兔賽跑教案1(編輯修改稿)
2025-01-03 15:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生配音 ,從而加深單簧管 在音樂中的表現(xiàn) ] ③引入烏龜?shù)闹黝}音樂 ,介紹大管 ,說說音樂特點并模仿。 ④聆聽兔子踩了烏龜后的音樂。 過渡語 :你覺得小兔子走路的時候不小心踩到了烏龜大哥 ,應(yīng)該怎么做呢 ?(音樂 ) 問 :兔子怎樣對待烏龜?shù)??[設(shè)計理念 :通過兩個問題的對 比 ,使此作品的情感目標(biāo)有所鋪墊 ] 聽第二場景音樂。 過渡語 :小兔子這么喜歡譏笑別人 ,出別人的洋相 ,你覺得接下來會發(fā)生什么情況呢 ?(引到“龜兔賽跑”的故事 ) ①聽音樂。“要比賽了 ,小河邊熱鬧起來了”“聽什么聲音 ?” (小號、單簧管、大管、長笛、雙簧管。分別代表的意思 ,并模仿一下兔子跑的速度和烏龜跑的速度 ,隨音樂動一動 )[設(shè)計理念 :通過聽辯音色體會不同的音樂形象 ②“音樂發(fā)生了什么變化 ?兔子
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