【總結(jié)】4實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度課后訓(xùn)練案鞏固提升(35分鐘)1.(多選)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到的物理量是()解析:根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上點(diǎn)跡的間隔數(shù)就可知道時(shí)間間隔,其位移可利用刻度尺測(cè)量,而運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度或某一時(shí)刻的速率則需利用公式v=求解。
2024-11-28 22:06
【總結(jié)】牛頓第三定律項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)目標(biāo)(1)知道作用力與反作用力的概念。(2)理解牛頓第三定律的確切含義。(3)會(huì)運(yùn)用牛頓第三定律解釋生活中的有關(guān)問題。(1)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究作用力與反作用力的關(guān)系并總結(jié)規(guī)律。(2)通過鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、勇于探究,提高學(xué)生自信心并養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣。(3)利用百度搜索引擎搜索牛頓、嫦娥二號(hào)的資料,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
2025-06-07 23:34
【總結(jié)】2彈力課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)()解析:彈力是接觸力,因此要有彈力產(chǎn)生兩物體必須接觸,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。當(dāng)物體互相接觸但不發(fā)生形變,即虛接觸,物體之間也無(wú)彈力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。只有當(dāng)物體發(fā)生彈性形變時(shí),物體之間才會(huì)有彈力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。答案:D2
2024-11-28 11:53
【總結(jié)】走近細(xì)胞(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)1.(2021·開封模擬)下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是(),也屬于個(gè)體層次,所以其生活不需要依賴活細(xì)胞、器官、組織和細(xì)胞【解析】選B。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大的次序?yàn)椋杭?xì)胞→組織→器官(→系統(tǒng))
2024-11-28 15:26
【總結(jié)】力學(xué)單位制※知識(shí)點(diǎn)一、基本量、基本單位和導(dǎo)出單位1.物理量之間的關(guān)系物理學(xué)的_________在確定了物理量之間數(shù)量關(guān)系的同時(shí),也確定了物理量的______間的關(guān)系.(關(guān)系式;單位)2.基本量被選定的利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的______的________,叫作基本量.基本單位:_____________的單位.力學(xué)中的基本量:________、
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】力學(xué)單位制1.測(cè)量國(guó)際單位制規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量分別可用的儀器是下列哪一組( )A.米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、秒表B.米尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表【答案】 D2.下列單位是導(dǎo)出單位的是( )A.kgB.mC.ND.s【答案】C【解析】 kg是質(zhì)量的基本單位,m是長(zhǎng)度的基本單位,s是時(shí)間的基本單位
2025-06-07 19:12
【總結(jié)】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律4力學(xué)單位制3知道物理運(yùn)算過程中單位的規(guī)范使用和表示方法.目標(biāo)定位1知道單位制、基本單位和導(dǎo)出單位的概念.2明確國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量和力學(xué)中三個(gè)基本物理量及其單位.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)[想一想]:一個(gè)物理量的單位若用兩個(gè)或兩個(gè)以上的基本單位的符號(hào)
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】力學(xué)單位制第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律一、認(rèn)識(shí)物理量的單位m長(zhǎng)度kg質(zhì)量s時(shí)間m/s速度m/s2加速度kg/m3密度N力壓強(qiáng)N/m2PFsVsttva?Vm??第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律二、國(guó)際單位制中的七個(gè)基本物理量及其相應(yīng)的基本單位
2024-11-18 07:22
【總結(jié)】3摩擦力課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘),下列說法中正確的是()(或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的物體間可能有摩擦力作用解析:要產(chǎn)生摩擦力首先要在接觸面之間有壓力,其次要接觸面不光滑而且物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故只有選項(xiàng)D正確。答案:D,下列說法中正確的是()
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識(shí)合作探究·重難疑點(diǎn)解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時(shí)作業(yè)1牛頓第一定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及其主要推理過程和推論,知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法.2.理解牛
2024-11-16 22:09
【總結(jié)】一、牛頓第二定律1、內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。復(fù)習(xí):2、公式:F=ma注意:(1)同時(shí)性(2)同向性二、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式速度公式:v=vo+at位移公式:x=vot+at2/2導(dǎo)出公式:
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】第一章測(cè)評(píng)A(基礎(chǔ)過關(guān))一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分;其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對(duì)得5分,選不全得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分),全部為矢量的一組是()、位移、速度、速度變化量、加速度、時(shí)間、質(zhì)量、速率、加速度解析:位移、速度、速度變化量、加
【總結(jié)】5速度變化快慢的描述——加速度課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)(),物體做減速運(yùn)動(dòng),加速度方向一定為正,加速度越小解析:根據(jù)加速度定義式a=知,A正確;當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),加速度減小時(shí),物體的速度增加得越來越慢了,B錯(cuò)誤;速度、加速度的方向是根據(jù)問
【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?40分鐘100分)一、選擇題(共11小題,每小題5分,共55分)(被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸)和非跨膜運(yùn)輸(胞吞和胞吐)。下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出方式的判斷正確的是(),只要運(yùn)輸過程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸,順濃度梯度的運(yùn)輸一定是自由擴(kuò)散,需要載體蛋白的運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散,跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或
2024-11-28 21:44
【總結(jié)】細(xì)胞的分化細(xì)胞的衰老和凋亡細(xì)胞的癌變(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)()【解析】選C。神經(jīng)細(xì)胞壞死可能是受到外界環(huán)境等因素的影響導(dǎo)致的,而不是由基因決定的?!炯庸逃?xùn)練】(2021·北京模擬)下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘
2024-11-28 21:43